为了更好地贯彻国家课程方案，落实兖教体字〔2024〕7 号《济宁市兖州区“课堂教学改革年”活动方案》精神，促进区中小学音体美、信息科技学科新课程标准的实施，推进学校综合实践和校本课程的开设，全面提升我区中小学生的综合素养，2024年12月25日区教研室领导莅临我校进行专项教学视导。
本次视导通过听评课、查阅资料、技能抽测、座谈交流等方式进行，全面了解了我校相关学科的教学实际情况，进而发现问题、提出改进建议，助力学校相关学科教学水平不断迈上新台阶，为学生营造更优质的学科学习环境。
音乐
音乐教研员孔剑老师来我校进行音乐视导。孔老师对于陈老师精心准备的音乐课给予高度评价。整节课教学目标明确且达成度较高、教学内容丰富且实用、教学方法多样且有效、学生表现积极且进步明显、教学效果显著且教师素养极高。
本次音乐视导反馈，总体上是积极的，但也指出了一些需要改进和提升的地方。例如，部分学生在音准方面还存在一些问题，需要进一步的指导和练习；教师还可以考虑引入更多的教学方法和手段，如利用游戏法、口诀记忆法等方式帮助学生更轻松地掌握竖笛演奏技巧。相信在未来的教学中，通过教师们的不断努力和创新实践，竖笛教学将会取得更加显著的成效。
体育
体育课堂上，杨老师准备充分，结构完整，从无绳练习、单手持绳练习、完整动作练习循序渐进、由浅入深，符合学生身心发展的特点，充分调动了学生的兴趣，课堂氛围活跃。课后，督导组对我校体育教学工作进行了全面分析，并提出了有效建议，同时对我校体育教师团队给予了充分肯定。
美术
美术课堂上，何老师教学准备充分，授课环节紧凑且生动。从青花瓷的色彩美、器型美、纹样美、寓意美等由浅入深，循序渐进，符合学生的认知规律和美术学习特点，充分激发了学生对美术课学习的兴趣和创造力。课后，督导组对我校教学工作给予了充分肯定。称赞美术教师团队教学方法灵活多样，能够因材施教，让每一个孩子都能在美术课堂上找到自己的闪光点。
信息科技
信息科技课堂上，刘老师用比赛的方式挑动起了学生的学习热情。有趣的教学环节，耐心的讲解示范，合理的课堂练习，让学生在40分钟的课堂时间内，掌握了本节课的重难点。课后，信息科技教研员高老师从学习效果、学生参与度、教学设计、课堂纪律等多个维度进行了细致入微的分析和点评。高老师表示本节课教育教学目标明确，重难点突出，学生学习热情高、效果好，并对我校信息科技学科教学开展情况给予了充分肯定。
我校将以此次专项视导为契机，从细处着手，落实我区“课堂教学改革年”活动方案精神，依法依规办人民满意的教育。同时，学校还将进一步加强师资队伍建设，提升教师专业素养，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。相信在全体师生的共同努力下，文化路小学的未来一定会更加美好！
