【和行教师】讲述美丽育人故事——丁苇

文摘 2024-10-08 17:44 山东

智启新程映华光

爱暖心灵绽芬芳

兖州区文化路小学优秀教师展播

文小教师教育故事之序

在文化路小学这所知识殿堂里，每一位教师都是点亮智慧之光的星辰，他们以无私的奉献为墨，以高尚的师德为笔，书写着教育的华章。春去秋来，甘之如饴，任劳任怨；冬临夏至，勤勤恳恳，不曾松懈。他们以高度的责任感和事业心，将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。他们不仅教授知识，更以爱心、耐心和责任心陪伴学生成长，成为学生心中的“最美教师”。古人云：“经师易遇，人师难遭。”他们不仅传授知识，更以自身的人格魅力，塑造着一个个年轻而充满希望的灵魂。在他们之中，有如春风化雨，润物无声者；有如灯塔矗立，指引方向者；有如匠人雕琢，精益求精者。他们用行动诠释着“学高为师，身正为范”的深刻内涵，用爱与责任，在学生心中播撒下梦想的种子。走进“和行文小，勤勉奉献”教育故事专栏，感受文小教师的独特风采与不凡品格。

小老师引领，开启成长华章

初登讲台时，心中满是对教育事业的憧憬与热情。那一张张充满求知欲的可爱面庞，犹如春日绽放的花朵，让人感受到无限的生机与希望。那一刻，我深知自己肩负着重大的责任，不仅要传授知识，更要激发学生的学习兴趣，引领他们在知识的海洋中畅游。

于是，我开启了“小老师带小学生”的教学模式。挑选小老师绝非易事，需综合考量学习成绩、态度和表达能力等多个方面。那些学有余力、表达能力强的孩子，经过层层选拔，脱颖而出。被选中的小老师们，心中满是自豪与责任感。他们如同肩负使命的使者，认真备课，努力将复杂的数学知识转化为通俗易懂的语言和生动的例子。

课堂上，小老师们自信满满地站在讲台上，用形象的比喻和巧妙的方法，将原本枯燥的数学变得趣味盎然。他们的讲解如同灵动的乐章，吸引着同学们的注意力。同学们听得格外认真，不时提出自己的疑问和想法，课堂氛围十分活跃。课后，小老师们更是主动为同学答疑解惑，耐心地分析问题，指导解题思路，直到同学完全明白。在这个过程中，同学间的友谊更加深厚，班级的凝聚力也得到了极大的提升。

费曼学习法，绽放创新光彩

在教育持续发展前行的浪潮中，我始终满怀对创新教学方法的执着探索热忱。偶然间，费曼学习法闯入我的视野，其“以教促学”的核心理念恰似一颗熠熠生辉的明珠，瞬间牢牢抓住了我的心。我敏锐地意识到，这种独特的方法能够强有力地激发学生的学习主动性，让他们在讲解知识的过程中，深度理解并牢牢掌握所学内容。

于是，我毅然将费曼学习法引入班级教学。我致力于让每一个孩子都能拥有走上讲台讲题的宝贵机会，开启知识分享之旅。然而，从“小老师带小学生”向“费曼学习法”的过渡绝非坦途。我先是在课堂上深入细致地阐释费曼学习法的核心要点，大力鼓励孩子们勇敢迈出第一步，大胆尝试讲题。初始阶段，孩子们站在讲台上，紧张得手脚都不知该如何安放，显得极不适应。但我绝不言弃，持续不断地给予他们鼓励与支持。渐渐地，孩子们找到了感觉，自信心如春笋般节节攀升。

如今，班级里不少孩子正试着不再被动地接纳知识，而是主动出击，积极探索和发现知识。在学校，他们为同学讲题，回到家中，又为家人分享所学。在这个过程中，他们不断思考、总结和反思，从而对数学知识的理解和掌握达到了新的高度。这种学习方式不但显著提升了孩子们的学习成绩，更高效地培养了他们的思维能力和表达能力。

爱心如明灯，照亮心灵之途

在教育的广袤天地中，爱与温暖如同璀璨星辰，照亮学生前行的道路。作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要成为学生心灵的守护者，用爱心去感化、尊重他们，用耐心等待每一朵花儿绽放。

曾有个叫小美的孩子，她性格极为内向，总是默默独处于自己的小世界。深入探究后得知，小美因家庭的各种原因，让她深感自卑，害怕与同学们交流互动。面对这样的小美，我决心用爱为她驱散心中的阴霾。在学习方面，我精心安排了一系列小组合作任务，引导同学们主动邀请小美加入。当小美在小组中展现出出色表现时，我会毫不吝啬地给予大力表扬，以此增强她的自信心。课后，我时常找她谈心，温柔地告诉她每个人都是独一无二的瑰宝，她的善良与聪慧远比外表更加珍贵。同时，我鼓励她勇敢参加班级活动，尽情展示自己的才艺。渐渐地，小美如同破茧而出的蝴蝶，变得开朗活泼起来。她脸上的笑容日益增多，开始主动与同学们交往，积极投身于班级的各项活动之中，成为了一个充满活力与自信的孩子。在教育之路上，我们的爱与关怀，往往能够成为孩子们前进的动力，帮助他们克服困难，勇敢地追逐自己的梦想。

传承中创新，砥砺前行之路

在教育的道路上，我不断探索和创新，从“小老师带小学生”到费曼学习法，再到家校共育，每一步都充满了挑战和机遇。与前辈老师们共事，我看到他们虽头发花白，但依然充满激情地投入到教学工作中。他们用言传身教，诠释着教师的责任与担当。他们的敬业精神和对教育事业的执着追求，深深地感染着我。我从他们身上学到了很多宝贵的经验和精神，也更加坚定了自己的信念。我要将他们给予我的关爱和知识，传递给我的学生们。

未来的日子里，我将继续坚守在这片热爱的土地上，传承文小精神，用我的爱心、耐心和智慧，为孩子们的梦想领航，为他们的幸福人生奠基。在数学育人的道路上，我将继续探索创新，用爱与智慧书写更多美丽的育人故事。

我相信，只要我们心中有爱，眼中有光，就一定能够照亮孩子们前行的道路，让他们在知识的海洋中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。

编辑|何婷

初审|朱新梅、陈旭

终审|赵艳亭

济宁市兖州区文化路小学

主要是展现文化路小学学校风采，发布学校动态信息，促进家校联系。

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