徐州妇联王陵路幼儿园
自然角观摩活动
教育家陈鹤琴认为:“大自然、大社会都是活教材；是最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境。”
为了让幼儿能够更好地从观察、探究、实践体验中发现动、植物生长的奥秘，促进孩子在美妙自然中收获成长、拓宽视野。徐州市妇联王陵路幼儿园结合实际情况，开展了班级自然角观摩活动。
提建议 共研讨
老师共同讨论并梳理了自然角的创设思路，进行了《走出边界—幼儿园自然角建设的思考与建议》的研讨。
自然角之创
孩子是一方绿意的描绘者
也是播种者 更是创造者
有自己的奇思妙想呦
花盆里的土太少了，挖点土放在花盆里，让种植的花快快长高。
漂亮的小挂饰，挂在植物的杆子上，把自然角装饰的更漂亮。
我放南瓜在“果蔬园”。那里有种类丰富的干果、水果和蔬菜哦！还可以在这里晾晒核桃、制作水果干、剥花生呢！
我用洒水壶给植物浇水。里面还放了点营养剂呢！其实泥土更喜欢“加点料”的水哦，你知道吗？
幼儿对自然角显现出
强烈的好奇心和求知欲
实践其中 其乐无穷
自然角之美
值得期待
自然角
各班的自然角，到处都体现了教师和幼儿的用心。与自然对话，遇见美好。来看看老师和孩子一起创设的自然角吧~
托小班自然角
托小班的自然角是一个个浓缩版的小生态园，温馨可爱，摆放着孩子容易观察的植物。他们好奇地观察着植物的生长变化，感受着自然的奇妙。
中班自然角
中班的自然角种植种类丰富，生机勃勃，充满了生趣。制作了精美的观察记录卡，记录着植物的生长过程。环境布置上更加注重互动性，从而激发他们主动探索的欲望。通过观察、比较和操作，孩子多角度感知动植物的特征，体验生长的过程与变化。
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自主探索
观察记录
大班自然角
大班的自然角充满了探索的氛围，通过实验对比，提出各种问题并尝试寻找答案。孩子在探索中学习，在学习中成长。在多样种植中通过观察、实验等方式了解动植物的生长过程与特点。更加注重自主探索与多样的记录方式，随处可见孩子的探究与实现过程。充分体现了尊重幼儿，追随幼儿的理念。
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室外种植区
室外种植区不仅是幼儿亲近自然、观察植物生长的地方，还能通过种植活动培养多种能力。幼儿在种植过程中可以锻炼动手能力、观察能力、比较能力和解决问题的能力，同时还能培养责任感和合作精神。
自然角之评
在班级观摩中，结合区域布局、不同年龄段幼儿的特点，从主题环境的创设和材料的投放，到一步一景的创设，认真观摩，仔细观察。教师积极讨论，对各班自然角进行了全面、公正的评价。
教师在交流中成长，学习中提高，分享中进步，让自然角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的多彩空间。
一花一木一世界
一角一隅皆教育
用孩子的视角
感受自然，感受世界
让孩子在自然中
体验、记录、感悟、成长
在亲近自然中收获快乐和智慧
供稿 | 徐州市妇联幼儿园王陵路园
编辑 | 张璟玉 徐蔚然
一审 | 方莉莉
二审 | 王璐
终审 | 李红
