为使学生能从跨学科视角对复杂的国际政治问题进行思考,透视隐藏在现象背后的行为动机,2024年12月12日,远景学院主讲国际关系的杨阳老师携手数学专业的李欢老师,在《国际关系理论与实践》课程中,采用双师授课模式,就“博弈论与国家间决策分析”这一专题展开授课。
课程一开始,杨阳老师先就国际关系中的国家做出决策的一般性过程及相关政府组织机构的功能作用进行了简洁而精练的概述,从而让学生们建立起基本的知识框架以便于能更好地与随后李欢老师讲授的博弈论内容进行衔接。杨阳老师在讲授中专门提到,国家间的决策通常被视为一种博弈,这是因为国际关系中存在着复杂的互动和竞争,各个国家都在寻求最大化自己的利益。由于政治、经济、文化、地缘及价值观等这些因素对每个国家来说存在程度不一的差异,这使得国家间的利益不一致,导致竞争乃至对抗行为的发生,这就使得国家间互动中存在大量的博弈行为。处于不同满足的利益需要,国家间博弈关系存在多种类型。国家间在何种环境状态下因不同博弈关系而构成的博弈类型,李欢老师从数学角度对这一问题作出了系统性讲解与分析。
李欢老师首先讲授了博弈论中的核心概念“纳什均衡”,由美国著名数学家约翰·纳什提出。它描述了在非合作博弈中,每个参与者都选择了最优策略,且在其他参与者策略不变的情况下,没有任何参与者能通过改变策略来获得更好的结果。简而言之,纳什均衡是一种稳定状态,其中每个玩家的策略都是对其他玩家策略的最佳响应。借助于这一基本概念,李欢老师分别就博弈论汇中两种主要的博弈类型——“零和博弈”和“非零和博弈”向同学们进行了详细介绍,并以与之对应的打扑克牌和购买彩票的例子让同学们对上述两种博弈有了直观的理解。
李欢老师还专门选择了“零和博弈”中的“胆小鬼博弈”作为特殊案例讲解。李老师讲到“胆小鬼博弈”在现实生活中有很多类似的情况,通常涉及两个或多个参与者在对抗中试图占据优势,但又希望避免冲突升级。交通驾驶、商业谈判、体育比赛、法律诉讼等,都可以见到“胆小鬼博弈”策略在期间的广泛应用。
在李欢老师博弈论讲授的基础上,杨阳老师对近期国际时政中出现的博弈现象进行了分析总结,让同学们感受到国际关系的复杂性和动态变化。杨阳老师和李欢老师的双师授课,让每位同学都感到受益匪浅,而这节从博弈论视角解析的国际关系课也提高了大家对《国际关系理论与实践》这门课程的学习兴趣。
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文 | 杨阳
编辑 | 余宛珈
责任编辑 | 杨中原
终审 | 李梦瑶
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