紧跟时代经济脉搏，思考生产力创新，激发师生对当下社会经济现状的分析，未来发展情况的预测与探索，搭建创新交流的平台。远景书院科研缪斯与创新工坊12月4日，在菩提教室内组织了一场以黄奇帆等著《新质生产力》为研讨核心的读书交流会。工坊指导教师吴慈荷老师，邀请大数据与计算机科学罗丽红老师、远景数学安鸿宇老师，与来自远景经济学、语言学、网络学等同学共同研讨。学生们踊跃参与，现场气氛热烈，思维碰撞出耀眼火花。
远景学院吴慈荷老师向大家介绍了召开本次新质生产力研讨会的初衷，我们需要对时代的洞见，并介绍了黄奇帆等著《新质生产力》的创作背景与时代意义。2023年9月习近平总书记在黑龙江调研时，提出加快形成新质生产力，到2024年1月31日，习总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调，加快发展新质生产力，以及2024年5月本书第1版，9月第四次印刷，到活动开展的今天12月，新质生产力将是我们国家未来近二十年的主流发展方向，对我们生产力创新意义深远，也对每个人的生活产生重要影响，希望与大家共同研讨新质生产力的理论内涵、实践途径和已有的实践探索，较为准确的把握时代的脉搏。
大数据与计算机科学罗丽红老师表示，数据，这一新质生产力，正在为传统制造行业注入新的活力。它如同精准的导航仪，引领制造企业优化生产流程，提升产品质量，降低运营成本。通过数据分析，企业能够实时掌握生产动态，精准预测市场需求，实现智能制造和柔性生产。数据的应用，让传统制造焕发新生，为产业升级和经济发展提供强大动力。作为教师，我们也应积极引导学生关注数据科学，培养他们的数据思维，为未来的职业发展打下坚实基础。
远景学院数学教师安鸿宇，强调了数学在科技创新与产业升级中的关键作用，提倡数学家们应积极探索与产业实际需求的结合点，通过数学模型的构建与优化，为产业升级提供强有力的智力支持。同时介绍了AI新时代-大模型应用开发引领智能应用、基于大语言模型的AI助教、手术机器人导航中的若干数学问题、CAD/CAM/CNC中的数学问题、城轨绿智化背景下的数学需求等多个热点话题。
互动环节，同学们从自己专业和感受出发，围绕“高校如何培育适配新质生产力的复合型人才”、“新质生产力在本地产业落地难点”等话题进行了探讨，你一言我一语，既有观点的交锋，又有灵感的交融。有的提出学校应优化课程体系，嵌入人工智能、大数据课程到传统学科；有的则认为需加强校企合作，借企业项目实战 “打磨” 学生实操技能，为国家培养实践性人才。年轻学子陈相相同学分享了阅读感悟，“书中强调人才培养与科技创新的协同，让我深感责任重大。作为学生，不能局限于书本理论，要主动投身时代市场、实习实训，锤炼跨学科本领，将来才能投身新质生产力构建一线。”言语间满是青春朝气与使命感，彰显了新一代学子对经济大势的深刻洞察。老师们对同学们的想法表示了肯定，并给予了一定的切实可行的具体建议。
Ending
活动尾声，吴老师肯定了此次交流会是一场 “知识盛宴、思想洗礼”，鼓励大家将书中所学转化为学习动力和教学实践思路，努力成为新质生产力研究 “高地” 与人才 “摇篮”，同时表示今天的新质生产力研讨会，也仅是科研缪斯与创新工坊在生产力创新方面，在师生心中种的一颗“新质生产力”的种子，它才刚开始萌芽，还需要认真浇灌和养护，才能真正成长起来。
展望未来，师生们定将怀揣着书中的智慧，在学术、实践双轨上探索前行，为区域经济新质发展蓄势赋能，书写属于校园的创新奋进篇章。
远 景 学 院
PROSPECT
&
COLLEGE
| 有趣有温度 有料有态度 |
图 | 周燕 雷林
文 | 晏雨欣
指导教师 | 吴慈荷 罗丽红 安鸿宇
供稿 | 远景书院科研缪斯与创新工坊
编辑 | 卢鑫如
责任编辑 | 杨中原
终审 | 李军
远景学院融媒体中心出品
