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马鲁杰（右二）参加澳大利亚机器学习研究所暑期科研。
蓦然回首，作为李惠利中学中澳班的学子，我深感中澳班和全体老师对我的影响之深。我很庆幸与李惠利中澳班结缘，这极大地帮助我实现了去世界顶尖大学深造的梦想。在中澳班学习的我，不乏老师的鼓励和帮助，他们从没有因为我的学业相对落后（在另一个教育场景中也就是“差生”的概念）而放弃对我的教育和引导，从而给了我要去读大学的自信和方向。在中澳班学习到过强的英语基础，使我能尽快适应澳洲大学紧张的学习，并能在疫情期间不断变化的国内外环境中，有了持续学习和不断向前的动力和激情。在阿德莱德大学攻读数学和计算机科学本科学位期间，我参与了复旦大学的交换生项目，并且获得校级奖学金。本科毕业后顺利申请到墨尔本大学攻读信息技术硕士专业。
曾经的我在初中期间是个对读书迷茫的学生，成绩不上不下，只是在较为一般的民办普高和一些私立普高之间进行游走。在这样的情况下，梦想进入一所顶尖大学似乎是一条遥远的路。每当我看到其他成绩优异的同学，一个个对笃定拿到重高录取通知书自信满满，我更加迷茫了。
一次偶然的机会，我接触到李惠利中学中澳班招生信息，我的父母也开始积极去了解这个学校，发现它是浙江省首个获得国家教育部正式批准的“双学籍·双课程·双语教学”高中合作办学项目，并且是国内规模最大的VCE课程提供学校。在众多的国际学校中，可谓性价比最高的，作为公办学校，得到宁波市教育局的大力支持，消除了我们对其正规性和可持续性的任何疑虑，也正是我正确地选择了中澳班，才能让我重新有了进入世界级大学读书的目标。
我要感谢母校在我成长之路上的引领！她对我的影响一直在延续，在我毕业以后，我不仅时刻感受着母校老师的关心和关注，中澳班的升学指导殷老师和朱老师也一直在鼓励我，我可以随时同她们探讨学业规划的问题。我想，这是一个留学海外的学生最为宝贵的信心保障。
阿德莱德大学毕业典礼
交
换经历
Exchange
在高考结束后，当时的班主任李木谢子老师找到了我跟我进行了1对1的谈话，告诉我可能阿德莱德大学的排名（编者注：2020QS排名106，2024QS排名89）还是不够理想，但是大学只是一个起点，在大学中也有非常多的机会。李老师跟我分享了之前一个学长申请到了去厦门大学交换的故事，从此，申请跟国内名校的交流学习机会的想法在我心里萌芽。
疫情期间在国外求学，有诸多的不确定性。到澳洲不久后学校封校，所有教学改为线上教学，这不管对于老师还是学生都是一种全新的教学和授课方式。尽管在重重困难下，阿德莱德大学为我们提供充分的学业保障，因为自己一直有去国内名校交流学习的坚定想法，我对自己的成绩有着较高的要求，同时也积极关注学校的交换机会，跟住申请日期的TIMELINE。
因为国外疫情的反复与其带来的不确定性，我在2021上半年选择了回国内进行网课，也顺利地收到了来自复旦大学的交换邀请。在交流过程中，我和复旦本校的学生一起上课，参与社团活动，组队做小组作业，不仅体验到了国内顶尖名校的学术氛围，并且拓展了自己的“校友圈”。在交流的过程中，复旦大学的国际合作关系部还会不定期的举办活动，我们也有更多的机会与来自英美港新等高校的交换生进行交流。
实
习经历
Internship
在2023年的10月，我顺利地拿到了微软的软件开发实习生的offer，在微软进行了为期长达6个月的实习。在实习期间，我主要参与了增长中国区必应搜索收入的项目，了解并且用到了很多先进前沿的编程技术。定期和团队一起讨论和解决问题，开头脑风暴，学到了很多新的知识。通过这次实习，我不仅提高了编程技能，还更深刻地领悟了在未来工作中如何与他人沟通和进行团队合作，这些经历让我对未来的职业发展有了更清晰的目标。
寄语学弟学妹Advice
希望大家多尝试新事物，不怕犯错。从现在开始培养自己的兴趣爱好，多参加实践活动，这样能帮助你们找到自己真正喜欢的方向。相信你们在未来也会取得很大的进步！
老师的印象Impression
我喜欢跟同学们那样叫他“小马哥”，内敛如他，每每听到我这么叫，都会害羞地笑笑。虽然没有特别的表示，但我知道在班级里他就是我们的“小马哥”：不争执，不骄傲，不放弃，不退缩。最重要的是，他知道自己想要什么，更清楚想要的东西都需要为之努力。所以后来，我看到那个腼腆的“小马哥”踏步而来，从李惠利中澳班到阿德莱德，从阿德莱德到复旦，从复旦到墨尔本，从墨尔本到微软，惊喜之外意料之中。我想那个见过更广袤的天空，更壮阔的山海的同学，归来仍是我们那个“小马哥”！
——李木谢子老师
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编辑丨李小澳
出品丨国际课程中心
