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养孩子的方法有很多种，穷养、富养、鸡娃、放养……
但无论你选择怎样养育孩子，都要赶紧停止“喂养”你的孩子，尤其是在3岁以后！
古语有云：“过犹不及。”
人生有度，过则成患。
孩子的成长一日千里，父母需要随时调整定位。
无论孩子几岁，一直给他“小婴儿”式的喂养，势必把孩子养成“易碎品”。
一、别让孩子成为你世界的重心
曾仕强教授说：“宁可救虫，不要救人，我们有太多的苦难，都是从救了一个人开始。”
家长养孩子，总是有一种救世主心态。
看着软萌的小婴儿，总想把一切都捧到他眼前。
却恰恰忘记了，父母是孩子的根，唯有先护己周全，才能真正帮到孩子！
小婷生了个漂亮的小女孩，从当妈开始，孩子就成了她的生活重心。
每日作息，都要随着小宝宝调整，宝宝睡觉时，家里人都不许讲话，唯恐吵醒小宝宝。
为了照顾孩子，小婷不分昼夜，身心俱疲，脾气也不好。
老公劝她，断了夜奶，先保证睡眠；婆婆想来搭把手，都被小婷拒绝了。
看着软萌的闺女，小婷就觉得一切都是值得的。
却没想到，孩子刚过1岁生日，她就被诊出了“产后抑郁症”。
小宝宝确实特别惹人疼，但父母全心付出的时候，一定要先考虑自己是不是吃得消。
比如断奶、分床睡、分房睡，这些孩子都不会主动要求，而且改变的时候，他们还会很抗拒。
但如果频繁起夜，影响到妈妈的健康了，那就不要犹豫，先照顾成人的需求。
包括日后，帮孩子找工作，帮着带孙子，这些工作也都要量力而为！
卸下执念，先照顾好自己，才是最重要的。
孩子有自己的人生，不需要我们牺牲自己去救赎。
别让养娃成为枷锁，不要拿自己的福气，去成就孩子的人生。
二、只帮孩子做他做不到的事情
《道德经》有云：“知止不殆。”
什么时候该停止，这是个学问。
小婴儿啥也做不了，家长为他包办了一切，但这不意味着你要一直这样“喂养”孩子。
只要孩子学会一个技能，那父母就不要再提供帮助。
懂得适可而止，才能养育出独立自主、自信自强的孩子。
小楠上初一了，还要跟妈妈一起睡，提前一点晚上，都是奶奶给他收拾好书包，爸爸负责检查作业是不是都写完了。
一次秋游，老师发现，相比同学，小楠的自理能力很差，总是丢三落四的，而且情绪还不稳定，稍不顺心，他就开始大吵大闹。
其实小楠长得人高马大的，很多事情他不是做不来，而是家人都帮他做好了，他也乐得清闲。
家长一片好心，殊不知却耽误了孩子。
这样被“喂养”大的孩子，不止自理能力差，在学习上也不会有后劲。
因为他们没有从生活小事中，树立对自己能力的自信，他看不到自己能够做好事情，更不相信自己能考出好成绩。
正如《道德经》所言：“少则得，多则惑。”
父母给与孩子的爱，也要懂得适可而止，谨防过犹不及。
孩子会走路了，就不要抱着他走；
孩子上学了，就要自己收拾书包；
孩子能自己刷牙，就不要再帮他刷……
懂得停止的家长，才是最有智慧的！
三、只引导不改变
有太多父母想要改变孩子了！
“我家孩子，太拖拉了！怎样才能让他麻利点？”
“我家孩子成绩不好，怎样才能提高成绩？”
“我家孩子太内向了，见面都不知道打招呼，怎样才能开朗一点？”
孩子是个独立的个体，他由父母而来，却不该被父母安排。
有的家长，除了在生活上“喂养”孩子，还会在精神上“喂养”孩子。
总觉得孩子很幼稚，总想帮他做决定，总想规划孩子的人生。
却不想，没等改变孩子，先把家里搞得鸡飞狗跳。
小洁的爸妈都是大学教授，他们的愿望就是小洁也能考入名校，像自己一样成为大学老师，一世安稳。
却不想小洁是个活泼、叛逆的性子，越是父母的期待，她也是要反其道而行之。
本来可以考入高中的，但小洁非要报中专，去学个技术。在父母的强烈反对之下，只好妥协。
报高考志愿时，历史重演，这次小洁有经验了，在最后一刻，自己手动改了志愿。
没有报名师范专业，小洁成功考入自己想学的土木专业，把爸妈气个半死。
从那时候起，爸妈再没跟小洁说过一句话，如今小洁每天在工地监督工程进度，时常也会恍惚。
如果父母没有强烈要求她当老师，也许她的人生会跟现在，完全不同。
与其费力改变孩子，不如从小好好引导。
孩子是有自己独立思想的，不是你想要他怎样，他就能怎样的。
只有培养一致的价值观，以身作则，才能用自己的行为，影响到孩子！
当然，作为父母，也要有宽广的胸襟，要能包容孩子在一定范围内，与我们的想法不一致。
我们只需要管好自己的事，让自己越活越精彩，就可以了！
对于孩子的事，顺其自然，别太焦虑。
写在最后
生活不易，能把自己活好、活明白，已是不易，不要因为养娃，而过度消耗自己！
记得守中持正，先顾自己，有余力再帮孩子。
守好人与人的边界，不要跨界行事，即使是为了孩子好。
要相信环境的力量，只要父母安稳，积极向上，孩子一定差不了。
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