神话,是万物之源。缤纷的神话故事,就像一幅幅诱人的画卷,它内容丰富,想象奇特,风格浪漫,独具魅力,是人类童年飞腾的幻想,在人类文学发展的历史上有着不可估量的影响力。为了让学生更好地了解和欣赏神话故事,实验小学四年级语文组经过深入研究,结合本学期第四单元“神话故事”的特点,创造性地设计了“穿越时空,溯源神话之美”特色作业展活动。
彩笔上下翻飞,思维纸上跳跃。一张张、一幅幅作品妙趣横生:锲而不舍的精卫、善良勇敢的后羿、无私奉献的盘古……形式多样、精彩无比的特色作业,是学生对神话故事的再现,是学生在阅读与灵感的碰撞中呈现出独特的阅读体验。
本次特色作业展让孩子们与神话人物进行一场奇妙的邂逅,孩子们在神奇的想象中释放自己,大胆想象,点燃智慧,从中提高了认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力。
数学组开展了“与数共成长”主题活动。同学们把课堂中学到的数学知识与现实生活联系起来,创造出一幅幅形式多样、色彩斑斓的作业手抄报。
学生在制作手抄报的过程中对知识进行了预习、梳理,同时培养了归纳整理能力,开拓了视野,锻炼了推理和表达能力,让学生从单调乏味的数字中摆脱出来,激起学生对数学的浓厚兴趣,一张张精美的手抄报反映了同学们的数学思维,进一步体会到数学的实用性,强化了对学生综合素质的培养。另一方面也让学生在实践和体验中感受到成长的快乐。让每个孩子都感受数学在生活中无处不在。
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