民间经典故事是中华民族的艺术瑰宝，情节夸张，充满幻想，寄托着人们对生活的美好愿望。为激发学生阅读兴趣，拓宽阅读视野，更好地了解民间故事，学习古人的优秀品质，传承古人经典文化，五年级的同学们开展了丰富多彩的“品读民间故事”“手绘经典连环画”“笔写经典人物”活动，下面让我们一起欣赏吧！
他们用自己的笔绘出经典连环民间故事、经典劳动记录故事、漫画老师经典故事，道出自己最喜欢的人物，或讲述自己最感兴趣的故事情节。他们用精湛的画技或凝练的文字绘出人物形象，记录着有趣生动的情节，分享读书收获，赞颂优秀的人物品质。
阅读经典书籍，丰盈趣味人生。相信这些厚植于民间的精神食粮，一定会滋养孩子们的人文底蕴，让孩子们在阅读中积累，在文化滋养中成长。
为提高学生数学学习能力，增强学习数学的兴趣，提升数学素养，数学作业展无论是素材的收集、版面的设计、美工的创意还是文字的编写等，都非常用心。看!一幅幅作品，形式多样、色彩协调、构思独特；作业内容丰富多彩:有数学知识的整理、有课外拓展的知识介绍，还有数学趣味故事等。
将优秀的作品展示出来相互学习，给孩子们营造了学数学、爱数学、用数学的浓厚文化氛围;让实验小学的孩子们在充分感受到学习数学知识的意义和价值的同时，也丰富了孩子的数学知识，大大开阔了他们的数学视野，激发了他们学好数学的积极性。
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