课题引领 聚力前行 ——蚌埠第八中学市级课题《舞蹈在小学音乐少数民族歌曲教学中作用的研究》课题组阶段工作会议

文摘   2024-10-19 20:12   安徽  

课题引领

聚力前行

在这秋风飒爽的美好季节里,蚌埠第八中学音乐组市级课题《舞蹈在小学音乐少数民族歌曲教学中作用的研究》课题组于10月16日开展了课题组阶段工作会议,课题组全体成员参加会议。

会议首先总结了前一阶段所取得的研究成果,肯定了课题组成员在上一阶段所做的大量扎实有效工作,为课题的后续研究工作做了良好的助力,课题的开展离不开组员的团结协作。在2022年版艺术课程标准中,音乐与舞蹈两种姊妹艺术的关联性更显密切,尤其上学期两节市级研讨课的展示能紧紧围绕课题研究目标,剖析教材、深入课堂,挖掘和探讨少数名族舞蹈在小学音乐少数民族歌曲教学中的重要作用。

 接着课题组成员对下一阶段的工作展开了热烈研讨,明确了下一步的工作方向和目标。本学期有四位教师承担研讨课的任务,将在区级公开课中进行展示交流,课题组集体备课将常态化进行。对于教学设计的撰写一定要按照新课标的要求,深入学习新课标,仔细研读教参,开拓性实施课题研究。课例方面要充分体现舞蹈的展现与课程内容紧密结合,让音乐与舞蹈相辅相成。收集整理教材中涉及的少数名族舞蹈,动作要形成对应歌曲的图示。开展丰富多彩的课题组沙龙活动,鼓励组员积极学习少数名族舞蹈。

最后,课题主持人丁群老师对此次会议进行了总结,强调了教学与研究相结合的重要性,鼓励教师们将研究成果应用到日常教学中,进一步提升教学质量和学生的音乐素养‌。金色的秋天永远属于勤劳的播种者。蚌埠八中音乐课题组的美好未来必可期待,我们将继续携手并进,在音乐教育的道路上不断探索前行。



图文:丁   楠

编辑:郭赵燕

初审:黄海妮

终审:王   伟


蚌埠第八中学
欢迎您关注蚌埠第八中学官方订阅号!本订阅号由我校与安徽省教育厅基础教育改革与发展协同创新中心、皖新传媒三方携手建设维护,致力于共建家校协同平台,搭建家校沟通、校讯快递、家庭教育的平台,促进教学相长和精致校园建设。
 最新文章