“红霞”璀璨,榜样领航,这位老师荣获江苏省模范教师

文摘   2024-12-10 20:10   江苏  

12月9日

江苏召开全省教育大会

150名“江苏省模范教师”受表彰

省委书记信长星、省长许昆林等

为获奖教师代表颁奖

来自积余实验学校的顾红霞老师

位列其中

顾红霞老师热爱教育事业

始终以“勇于担当、潜心研究、智慧创新”

为工作准则

为人师表,勤于奉献

作为一名党员教师,顾红霞在工作中不计个人得失,勇挑重担。不管是连续的毕业班教学工作、班主任工作还是教务处副主任工作,她始终保持高涨的工作热情,全情投入,以学生的成长、学校的发展为己任,赢得了同事和家长、学生的高度好评。作为班主任,顾红霞深知责任之重,在工作中不断探索、持续优化。她始终以一颗“父母心”关爱每一位学生,用真挚的情感感染和打动学生,班里的孩子都亲切的喊她“顾妈”,所带班级班风正、学风浓,2017届九(4)班被评为“无锡市优秀班集体”。


作为一名优秀的物理教师,顾红霞始终保持对学习、研究及反思的高度重视。她把每一次比赛、公开课、示范课当作教学能力增长的催化剂,近十年来,共获得专业类比赛省市级奖项15个。她还特别注重自己教科研能力的提升,在公开课或参加比赛后总能结合专家、老师的点评细致认真的分析研究,并及时将教学心得、体会述诸论文,多篇论文发表和获奖,其中省级以上刊物发表论文10篇,2篇被人大复印资料《中学物理教与学》全文转载。同时,她作为主要编委参与多本书的编写工作,作为核心成员参与省十二五、十三五规划课题、国家评测类课题《2022 年义务教育八年级物理教育质量监测工具研制》的研究,成果丰硕。

23年从教工作中,顾红霞老师任教毕业班15年,所任教班级的物理成绩总是遥遥领先。她讲究实效,要求自己扣住工作重心:抓好课堂每一分钟。在教学过程中,她既能注重传授基本知识,又能加强对学生的学法指导,使学生尽早形成物理思维方式,提高学习能力。在学科组工作中,她主动承担年级组大部分试卷的编制工作,研读课标、精心选题,用心编制适合不同层次学生的学习阶段评价练习,组里的成员都称她为“主心骨”。


身为教务副主任,顾红霞倾力推动“校本课程素养化”的实施,将“五彩同伴社团”“跨学科主题学习”及“工程教育”等课程有机结合,充分发挥校本课程协同育人的优势。这些课程深受学生喜爱,也成为学校一张亮丽的名片。

作为骨干教师,她先后与九位教师签订“青蓝合同”,助力他们在专业上迅速成长:周佳瑜老师在无锡市第十七届教师技能大赛中获特等奖,并被无锡市总工会授予“无锡市五一劳动奖章”;谢志豪老师获2023年“领航杯”江苏省信息化教学优质课大赛一等奖;组织和指导所在学科组年轻教师5人参加2023无锡市中小学实验教学说课(初中物理)比赛,1人获特等奖,2人获一等奖,2人获二等奖。

她还担任江苏省教育科学十四规划重点课题《素养导向下指向真实问题解决的初中物理课例研究》第一主持人,区物理学科高地主持人,引领课题组成员和学校物理组教师扎实、创新地开展课题研究,以发展学生的核心素养为出发点,关注常态教学中与培育学生核心素养相关的“真实、细小而深刻”问题的解决,在“真实问题解决”中实现学科育人。以一线教师为主体开展扎根课堂的行动研究,在课例研究的实证中体验有效方法,在课堂表现的素养中历练教学能力,在共同体的思想碰撞中提升对学科的理解力,带给教师最实际的专业成长。探索并形成与常态教研活动结合、又有推广价值的“本土化”课例研究的操作模式。

在她的带领下,整个学科组的教研水平大幅提升,并在区域内展现出良好的辐射带动作用,吸引越来越多兄弟学校的老师主动参与课题组研讨活动。近两年,顾红霞开设区级以上公开课8节,区级以上讲座11次,起到良好的示范引领作用。

奋斗的人生没有止境,在顾红霞的字典中,只有更好,没有最好。她将在自己平凡的教师岗位上不断修炼,继续提升,做爱岗敬业、勤学笃行的模范好教师。


素材来源:积余实验学校

编辑:燕婕

审核:朱蕴芳

发布:夏茹

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