唱响青春旋律 阳光伴我成长——梁溪区举行中小学校园“班班有歌声”评比活动

文摘   2024-11-12 17:05   江苏  

歌声是梦想的翅膀,带着希望飞翔🎵

歌声是团结的纽带,凝聚班级力量🎈

歌声是情感的巨浪,推着灵魂徜徉🌊

歌声是青春的华章,陪着岁月流芳🌈

11月8日,梁溪区中小学校园“班班有歌声”合唱评比(复赛)在梁溪区少年宫隆重举行。本次“班班有歌声”合唱评比活动持续了近一年的时间,全区构建了班级、学校、区域三级展演体系,在区各中小学开展“班班有歌声”合唱活动的基础上,各校评选推荐优秀班级参加区级展演,形成了“校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌、师生同参与”的浓厚艺术氛围。

经过层层选拔,全区共有31所学校参与此次现场比赛(复赛),全面实现“一校一特色、一校多特色”的美育目标,同时也集中展示了梁溪区校园艺术教育成果。

独具匠心的编排、整齐有序的队列、流畅动听的曲调、层层递进的和声……活动现场,《小池》《读唐诗》《少年中国说》《我唱出了世界的声音》等表演精彩纷呈,学生们用歌声表达了对合唱艺术的热爱,展现了健康向上、团结奋进的精神风貌。

小学组:非“童”凡响

朗朗童声,诉不尽赤诚之心;悠悠歌声,道不完美好期盼。孩子们可爱的笑脸上洋溢着对音乐的喜爱,他们用清澈的童声传递着童年的快乐和梦想,尽情地表达着对祖国、对家乡、对生活的赞美和热爱。

中学组:“乐”动青春

 

“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁” 一首首优美悦耳的歌曲中,少年们用真挚的情感和嘹亮的歌声,诠释了歌曲背后的故事。每一个音符的跳跃,都是对青春的最好诠释;每一次和声的交融,都是团队精神的闪耀。学生们的精彩演唱不仅彰显了合唱的魅力,更表现出良好的班级凝聚力。

近年来,梁溪区教育局用艺术活动搭建舞台,为学生提供了充分展示自我、表达自我的艺术平台。本次“班班有歌声”活动积极践行“以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”的美育主张,弘扬中华美育精神,坚定民族文化自信,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。


素材来源:体卫艺科

编辑:燕婕

审核:朱蕴芳

发布:夏茹

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