精彩回顾
第二届多伦多大学中国教育论坛（UTCEF2024）于北京时间2024年6月3日圆满落幕。本届论坛以“以熹微灯火，点燃教育星河——多彩共融、建立联结、赋能成长”为题，汇聚了57位来自世界各地的教育学者、实践者及专家。针对六个不同的教育主题：家庭教育、艺术教育、AI教育、游戏教育、自然教育和校长赋能与教师发展，分享了教育实践者群体面对的前沿问题和对未来发展的期冀。每场分论坛的讨论与问答环节都得到了观众的积极反响和嘉宾们的热情参与。整体筹备过程中，有来自世界各地数十位的在校本科生、硕博研究生群体为本次论坛贡献了宝贵的时间和精力。
论坛全程共有1800位观众报名注册论坛云观看，于多伦多时间2024年5月31日早｜北京时间2024年5月31日晚进行的开幕式获得了近千位线上线下观众的热情支持。开幕式上我们有幸邀请到教育界的重量级嘉宾：李军教授、David Hayes先生、Ruth Hayhoe/许美德教授、Jack Miller教授以及Akiyama教授。他们的精彩发言为与会者带来了宝贵的启示和深刻的思考。开幕式的成功举办，标志着UTCEF2024的正式开启，为后续的讨论和交流奠定了良好的开端。
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家庭教育分论坛
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有效陪伴：构建健康家庭的核⼼与情感⽀持的关键
家庭教育分论坛于北京时间时间2024年5月31日晚于OISE图书馆以线上线下结合的模式举行，国内观众则以直播的方式全程参与。家庭教育分论坛围绕有效陪伴：构建健康家庭的核心与情感支持的关键，探讨孩子在各个成长阶段面对的挑战，以及父母应该如何采取有效的办法，通过日常小事来营造富有支持性的家庭环境以助其度过难关。
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艺术教育分论坛
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点亮“附近”: 跨文化视角下艺术教育与地方参与的新实践
艺术教育分论坛于北京时间2024年6月1日早举办，主题为点亮“附近”:跨文化视角下艺术教育与地方参与新实践。分论坛邀请了来自中国、加拿大、美国、德国、巴西以及加纳的来自世界各国的12名研究者、实践者，与观众共同探讨艺术教育如何点亮“附近”、促进地方的发展；通过交流对话探索一条以艺术为连接纽带、以居民为艺术创造主体、以“附近”为情感生发场域的多样化艺术教育之路。
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AI教育分论坛
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生成未来：生成式人工智能与教师的共创之道
人工智能教育分论坛于北京时间2024年6月1日晚举办，以生成未来：生成式人工智能与教师的共创之道为主题,深入探讨了生成式人工智能与教师之间的合作与发展,探索如何通过将人工智能技术与教师的专业知识和经验相结合,优化教学方法,提高教学质量。
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游戏教育分论坛
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寓教于乐：构建游戏化课堂的实践和思考
游戏教育分论坛于北京时间2024年6月2日早举办，在寓教于乐：构建游戏化课堂的实践与思考的主题下，数位中加两国的嘉宾分别介绍了游戏化教育的整体概述，分享了以电子游戏和桌游实践为例的游戏化课堂的具体案例。
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自然教育分论坛
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探寻生趣：建立深度联结的融合课程
自然教育分论坛于北京时间6月2日晚举办。我们相大自然与人具有天然的联系；如何让孩子们更好地与自然接触，并在大自然中成长，是每一位教育工作者都在思考的问题。基于此，自然教育分论坛以探寻生趣：建立深度联结的融合课程为题，邀请了六位专家分享他们在自然教育领域的创新实践与宝贵经验。
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校长圆桌会议
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校长赋能：在校教师的专业发展及有效学习
校长圆桌会分论坛以校长赋能：在校教师的专业发展及有效赋能为题，于北京时间6月3日早举办。在“ 强国必先强教，强教必先强师。教师是立教之本、兴教之源。”的理念下，分论坛邀请了中外名校校长分享来自各个学段、不同地区基础教育的教师发展实践经验。同时，来自高校的教师教育研究者和一线的中小学教师也参与讨论，在为论坛注入多元视角。
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特别活动
点亮我心中的那束光——教育故事分享于开幕式当日进行现场展览。活动展示了数十位参与者内心珍贵的“光芒小物”，通过真实感人的故事，呈现了教育为我们带来的希望，感动了在场的每一位观众。这些故事不仅展现了教育的力量，也激励了更多教育者为学生的成长与发展贡献自己的智慧和热情。
光芒
小物
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精彩瞬间
UTCEF致力于促进全球教育者的交流与合作，展示了学生群体在教育创新、发展和国际交流层面所蕴含的巨大潜力。通过此次论坛，我们深化了对六大教育热点的理解，也推动了不同教育体系之间的对话与合作。期待UTCEF在未来继续推动教育事业的发展，与更多教育者携手共进，共同为全球教育的美好未来贡献力量。
特别鸣谢
学术支持
多伦多大学 - University of Toronto
多伦多大学OISE教育学院 – Ontario Institute for Studies in Education (OISE)
多伦多大学OISE教育学院比较教育、国际教育和发展教育中心 - OISE Comparative, International & Development Education Centre (OISE CIDEC)
友好学校支持
西南大学教师教育学院- School of Teacher Education, Southwest University
西交利物浦大学未来教育学院 – Academy of Future Education, Xi’an Jiaotong-Liverpool University
杭州维翰学校 - Hangzhou Wickham International School
多伦多艾琳黛尔中学 - The Erindale Academy
多伦多中央中学- Toronto Central Academy
多伦多罗瑞学院 - Laureate College
教育行业支持
Convai Technologies Inc.
The Camp Kawartha Outdoor Education Centre
Natural Curiosity
行政支持
OISE 招生和学生服务办公室 - OISE Registrar's Office and Student Experience
多伦多大学学生活动基金 - University of Toronto The Student Initiative Fund (SIF)
友好社团及媒体支持
多伦多大学中国学生联谊会 - UT CSSA
多伦多大学支教中国行 - ECCHO
Western NOVA涂鸦墙
源公益专项基金 - Origin Youth
中国儿童博物馆教育研究中心 – CMRC China
博物馆学堂 – Museum School
哈佛中国教育论坛 – Harvard CES
艺述宅文化传媒 - Artivition
林荫公益x童类人
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编辑 | 戴佳桐
审核 | 岑程 刘亦凡 蒋静童
