鉴往知来共合作 同心协力促学思——高二年级各班召开班级分析会
文摘
2024-11-19 00:00
江苏
![]()
为总结阶段教学与管理中的经验，落实以任务为驱动、以问题为导向的管理方法，期中考试结束后，各班班情分析也紧锣密鼓地开展。至11月18日，我校高二年级13个班已分别于办公室和活动中心召开了班级分析会。会议由各班班主任主持，语数英及选修学科老师参加。班级分析会旨在鉴往知来，教而有思，切实提高教学质量，找准问题，精准施策，让教学质量持续高质量发展。会议进行过程中，班主任和任课老师们结合详细的纸质材料，全面具体地对班级学生的学习情况进行了分析，并围绕“如何建设良好学风”、“如何提高班级成绩”等问题展开了交流。针对高二学生自我管理能力有限这一问题，老师们提出“细化任务、督促落实”的方法，提前发布学习任务，有的放矢进行落实，实现学科知识的入脑入心。通过此次学情分析会，老师们思考并分析了上一阶段教学过程中的得与失，为下一阶段的工作指明了方向。各科老师也就鼓励学生“明确目标，自信自强，不懈努力，落实计划，争取获得更好的成绩”达成一致。接下来，各科教师将继续探索和改进教学方法，实现师生共同成长，共同进步。
