对标找差促提升 凝心聚力共奋进——高二年级召开学情调研质量分析暨期中复习动员会
文摘
2024-10-16 10:29
江苏
善总结者得其智,善分析者得其谋。为进一步提高教育教学质量,强化教育教学管理,2024年10月14日,我校高二年级组召开了本学期第一次学情调研分析会议。校党总支书记滕书记、副校长孔德高,高二年管会成员、全体教师参加会议,会议由年级组李亚军主任主持。首先,李亚军主任通过详实的数据,对本次学情调研进行了全面深入的分析,根据成绩分析指出了教学中取得成绩的原因、存在的问题,用精准的数据对各班、各学科进行了既有深度又有广度的横向纵向比较,表扬了取得进步的班级和教师。希望全体教师以此次学情调研分析为起点,加强“落实”工作,一步一个脚印地向前迈进。随后,语文、数学、物理、政治四位备课组长轮流发言,各组长以专业的视角,对本次学情调研学生在答题过程中暴露出的共性问题与薄弱环节,提出了切实可行的改进措施,针对即将到来的期中考试,各组长也制定了详细的复习计划。组长们提出的改进措施和计划,既具有高度的针对性,又蕴含着前瞻性的思考,旨在通过精准施策,助力学生跨越学习障碍,实现成绩的飞跃。孔德高副校长对高二年级开学以来在常规管理、教育教学、德育等方面工作作了简单回顾。立足于当下,着重思考我们应当如何面对教学大变革,从正视现实差距、改变教学方法、强化课堂管理、落实教学常规、注意学习习惯养成、树立学生自信等方面给予了针对性指导。展望未来,对下一阶段进行了规划,短期工作日常仍然聚焦常规管理、教研教学活动等,长期发展目标致力于教师成长、学生成才、学校成功。最后,滕国彬书记作总结讲话。他首先对本次学情调研分析会给予了高度评价,认为会议开得及时、开得深入、开得有效。滕书记指出,教学质量是学校的生命线,提升教学质量是每一位教师的责任和使命。他要求全体教师要树立质量意识,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点。同时,他鼓励教师要勇于创新,积极探索符合学生实际的教学方法和手段,努力打造高效课堂。他要求班主任和任课教师要加强与学生的沟通交流,深入了解学生的需求和困惑,及时给予关爱和帮助,通过多种手段激发学生的学习兴趣和动力。本次调研分析会,既是对年级上一阶段教学工作的阶段性总结,更是对后续学生学习和教师工作的一次安排。一分部署,九分落实。相信通过高二年级全体教师的努力,我校高二年级的教学质量一定会稳步提升,为学生的未来奠定坚实的基础。