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双语启蒙|妈妈自我修炼|亲子陪伴
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做英语启蒙的这些年，我看到大部分启蒙的孩子还是无法“主动开口说“。
从语言习得的角度，我们通常会用”量不够”作为主要原因。所以，很多家长容易走到一个误区：认为必须要先积累了大量的“听”，再去攻克“说”。
其实并不是一定的！尤其是在缺少大的语言环境下，完全按照听说读写的顺序让孩子自然习得语言，自己能够流利说英语是比较难做到的。
从我多年带领家庭进行启蒙的经验来看，大部分的家长们都是很难坚持花很多时间每天陪伴孩子说英语，或者能够每天让孩子上外教课，持续给孩子带来大量的语言环境。
对于中国小朋友，如果我们完全按照英语为母语国家的自然语言习得，那是一个相当且难的过程。我们应该做的是，在孩子“听”的过程，同步鼓励ta“说”。
1.大部分孩子不愿意开口说，完全是因为没有建立英语思维，而单靠“听”，没有说的机会，是非常难建立的。
2.随着年龄，孩子的中文越来越强势，ta说中文很轻松，反而说英语很麻烦，还需要思考，其实，孩子在“听”了很多语句后，因为没有太多“说”的机会，ta也会失去对英语的信心。所以更不愿意说。越不说就越不会说，这是一个恶性循环。
所以，我不是特别推崇“语言要静等花开”。
我们要刻意的帮助孩子在听的同时，引导ta说，这样，才是一个正向的循环。能说-〉有信心-〉有信心-〉愿意说-〉能多说。那么，如何做？
在今年暑假，我我全新设计了Wonderful口语成长营，这是一个从听到说，同步练习，引导孩子自主表达的伴学营，内容十分贴合生活，更容易理解输出。
我希望通过口语成长营，能够带领家庭突破听说，坚持每天打卡练习，让孩子自信开口。
Wonderful口语成长营适合3-7岁英语零基础或刚开始启蒙的孩子，暑假即将开营。
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这是一个怎样的训练营？
60天口语突破计划
想要提高口语的表达能力，很重要的一点就是坚持听说练习。大家会说：缺少语境！所以说的少。大环境是中文的情况下，如何引导孩子坚持多开口，多练习？
所以，我定制了60天的精细计划，每个环节内容都做了科学安排，包括：
每天听什么，看什么资源；
今天要模仿说什么，围绕什么主题；
需要完成的口语互动练习；
打卡任务赚积分......
因此，这并不是一个简单的资源分享社群！
主题式口语表达
口语成长营内容配套的纸质书籍是《Wonderful Story World》（由荷兰籍大师唐睿谦所著），这是一本专门为孩子口语启蒙设计的“英语活动书”。
（口语营用的就是这套书的第一本）
为什么说这是一本“活动书”呢？我们来看一下每个单元的板块设计内容：
1. Sing
歌谣很容易激发孩子的兴趣，让孩子在欢快的旋律下模仿跟唱，所以每个单元开篇都是歌谣形式，轻松记忆主题语句。
2. Chant
“Chant”是国外老师经常会用的教学方式，读起来节奏明快，朗朗上口，重复性强，让孩子自然脱口而出。
我自己也很喜欢这本书中的Chant环节，所以还专门录制了我自己版本的Chant视频，这样孩子模仿起来更加直观。
女儿Belle“友情”出演
3. Daily Talk
这个板块是以各种小游戏来呈现，通过玩游戏引导语言输出。
比如下面这个游戏，轮流掷骰子，走到对应“步数”的方格，棋子经过每个格子时要说出图片中的“指令”。这个过程孩子就会重复开口练习。
4. Story Time
把主题关键词/句型应用到情景小故事当中，锻炼孩子自己组织语言，复述表达的能力。
5. Play & Say
这部分内容也是结合了游戏练习，比如“听指令”游戏，根据听的内容做出正确的动作，做到了可理解性的输入。
6. Act It Out
引导孩子动手制作主题“小道具”，演绎Story Time的故事。
主题内容紧扣新课标
我把每个单元板块需要掌握的重点词汇和句型都做了提炼总结，方便家长孩子们巩固练习。
（加*号内容为新教材涉及的主题）
而且，我对照了改版后教材，特别做了一些内容上的结合，便于更好地帮助孩子对标国内小学的口语表达能力。
丰富的社群伴学资源
如何进行每天的听说练习呢？口语成长营会为每个报名的家庭开通阳光启蒙「全阅读」App账号，指导师会把内容布置在App上，每天要完成的任务一目了然。
阳光启蒙「全阅读」App
另外，还可以畅想丰富的歌谣，动画，原版引进的分级绘本等资源。
社群有专业指导师全程进行伴学督导，答疑解惑，定期分享精选主题Worksheets，Flashcards等，让“Learn Through Play”贯穿到每一天，轻松有趣。
精选主题worksheets
口语拓展
我还特别录制了25集「口语拓展」视频，内容设计上，每一个场景，每一句台词都花了很多“巧思”，在拍摄过程中又反复推敲……由简到难循序渐进引导孩子进行输出。
下面这个视频是我围绕一个“Playground”的主题，在户外取景拍摄的。
"Slide，this is the slide."
"Swing, this is the swing."
"Spring hourse,this is the spring hourse."
从一个单词的输出，到"This is the ...”一个完整句型的表达，引导孩子跟读模仿。并尝试到自己家小区或者附近公园去说一说，这就是真实场景下的语言应用。
（这只是我截取其中的一小段视频，后面还有进一步引导孩子运用学到的句式进行自主表达的示范。）
我的口语拓展视频中还会有亲子互动游戏的内容，一本绘本，一些文具，猜一猜，哪些物品悄悄“逃走”了呢？
“One book, two pencils, three pens, four erasers, five crayons,."
"Try to remember them,"
"Which one is missing?"
这样的游戏不仅仅是在玩耍中复习了数词、常见文具的表达，更考验了”专注度“，家长和孩子可以互换角色进行练习，寓教于乐。
英语口语一直是我最擅长的，也是多年来我教研的主要方向之一。以“视频”形式，通过直观的画面，能够把“音”和“义“对应起来，帮助理解。但如果想要通过视频去练习听说能力，最有效的方式之一就是用”短而精“的内容，反复听音，模仿输出。
所以，口语拓展视频每集时长并不长，但却涵盖了不同主题内容的词汇，句型，以日常情景为依托，既能与孩子产生共鸣，又能引导孩子“学会”如何应用语言。
科学循环理解应用
如何确保孩子能够自主学习并做到真正理解应用语言呢？
首先，在筛选资源方面，每个单元板块对应布置的内容都是围绕主题的，让词汇语句以不同的形式重复输入，理解性记忆。
其次，按照60天科学系统的规划，各个单元板块都会进行循环进阶式的学习，让孩子能够得到充分的听说练习，掌握正确的方法，建立语言表达的自信！
伴学大礼包
我还精心准备了一份伴学大礼包，搭配每个单元主题的内容，引导孩子用”大礼包“中的材料DIY出很多创意小教具，为口语表达锦上添花。
再来一张近景“全家福”~
Wonderful口语成长营伴学大礼包
特别和大家分享下我发现的一个超有趣，适合学习自然拼读的捏捏小教具（就包含在大礼包中）。26个字母音是Phonics的基础，看我如何轻松“拿捏”！
Wonderful口语成长营适合3-7岁英语零基础或刚开始启蒙的孩子，欢迎报名参加~
Wonderful口语成长营
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