书香润心灵 悦读伴成长——南湾营小学“悦读之星”风采展示(3)

文摘   2024-12-09 19:13   江苏  

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    书籍,如同心灵的灯塔,在阅读的旅途中照亮前行的道路,引领我们穿梭于不同的文化与思想之间,每一次翻页都是一次心灵的触碰,我们的世界因理解而宽广,因感悟而深刻。让我们一起徜徉在书的海洋里,欣赏来自南湾营小学十一月份“悦读之星”的风采。

十一月“悦读之星”

一年级:王佑宸、贺宇初、沈晋程、邓墨寅熙

二年级:钱心研、张瑾谦、蒋歆瑶、夏    源

三年级:葛佳诺、杨云清、黄可欣、蒋佳怡

四年级:杨卓萱、朱艺洋、张一诺、刘希远

五年级:张奕晨、陆启霆、汤少翊、房    烨

六年级:孙依雯、王思晋、施    玥、李庭旭

 一(1)班   王佑宸

    大家好,我是一(1)班的王佑宸,很开心被评为“悦读之星”。看书是一种乐趣,从看书本中的图片,到认识汉字,再到自主阅读,我发现书中的世界真的很精彩,渐渐地,我也喜欢上了读书,因为读书可以带我畅游世界,增长见识。书籍是我们成长路上的好伙伴!以后我一定继续坚持阅读,成为学识渊博的好少年!

一(2)班   贺宇初

    大家好,我是一年级(2)班的贺宇初,进入一年级以来,每天晚上睡前的半个小时是我的阅读时光,我读的书种类有很多,故事书,科技书,绘本书,还有《西游记》这类名著。高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。书中的童话故事为我展现五彩斑斓的世界,历史故事为我展现栩栩如生的人物,让我仿佛穿越时空和他们对话。课余时间,我不仅读书,还与妈妈谈自己的想法。未来我一定继续努力学习,同学们,让书的清香伴你我共成长吧!

一(3)班   沈晋程  

    大家好,我是一(3)班的沈晋程,很荣幸被评为本月的“悦读之星”!小时候,我喜欢爸爸妈妈给我读绘本,感觉非常有意思,渐渐地开始自己阅读。最近我在看《西游记》,我被孙悟空神通广大的本领深深吸引,他们师徒四人一路斩妖除魔,历经九九八十一难才到达西天取到真经。读万卷书,行万里路。读书可以使人进步,读书可以探索未知的新世界,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

一(4)班   邓墨寅熙

    大家好!我是一(4)班的邓墨寅熙,很荣幸被评为“悦读之星”。我喜欢看绘本,看百科,看历史故事,看神话传说等等各种各样的书籍。在这些可爱的书本里,我认识了自然,学习了如何思考,也获得了战胜困难的勇气。成为小学生后,语文的学习让我解锁了新技能:用拼音去认识更多的汉字,体会到了独立阅读的快乐和成就感。老师的《阅读存折》更激发了我坚持阅读的动力。未来我会读更多更好的书,变得更自信,更快乐!

二(1)班  钱心研

    大家好我是二(1)班的钱心研,很荣幸被评为阅读之星。我喜欢读书,尤其是历史方面的课外书,这些知识充实着我的课外生活,让我更深入地了解了课文中这些故事发生的时间,背景,让我知道了古今中外的名人,名事,某朝某代发生的重大转折,那些文人墨客的趣闻。比如汉朝的霍去病,唐朝的薛仁贵,宋朝的岳飞,明朝的徐达等等,了解了王朝的兴衰与继承。学史使人明智,读书是我快乐和享受,我会把这份快乐和享受一直保持下去。热爱读书吧,我的同学们,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的阅读之星吧!

二(2)班     张瑾谦

    大家好!我是二(2)班的张瑾谦,非常荣幸能够作为“悦读之星”向大家介绍自己。自小我就与书籍结下了不解之缘。记得第一次翻开色彩斑斓的童话书时,我仿佛进入了一个全新的世界,那里有勇敢的骑士、智慧的女巫,还有会说话的动物。那一刻,我被阅读的魔力深深吸引,从此,书籍便成了我生活中不可或缺的一部分。

    在阅读的旅途中,我也积极参与各类读书活动,如学校的“i悦读”、央广网的“中华经典诵读大会”等,这些经历不仅锻炼了我的表达能力,还让我结识了许多志同道合的朋友,我们共同探讨书中的哲理,分享阅读的乐趣。未来我会继续在阅读的道路上前行,探索更多未知的领域。同时,我也希望能通过自己的行动,激发更多同学对阅读的兴趣,让我们一起在书海中遨游,享受那份纯粹而深刻的快乐!

二(3)班     蒋歆瑶

    大家好!我叫蒋歆瑶,来自二(3)班。

    我热爱阅读,特别喜欢各类充满想象的童话故事。《假如我有完美妈妈》这本书是我跟妈妈一起阅读完的。看完《假如我有完美妈妈》,我简直像是经历了一场奇妙的心灵冒险。

    我想大家都会想要一个完美妈妈,我想要干什么就能干什么。但是呢,现实生活中,我的妈妈会要求我做各种我不喜欢不愿意做的事情,比如写作业、弹钢琴、陪弟弟玩……

    看了这本书,我想,如果真的有个完美妈妈,那会是怎样的一种体验呢?一开始,我还满心期待着那种无微不至、毫无缺点的妈妈,期待她会带来非同寻常的超级生活。可看着看着,我发现,完美有时候也不一定就是最好的。

    考罗林有两个妈妈,一个是跟我的妈妈一样,一个是完美妈妈。但是,她在跟完美妈妈的相处中,有欢笑也有烦恼。这让我明白,其实我们身边那个不那么完美的妈妈,才是最珍贵、最独特的存在。她的唠叨,她的小脾气,甚至她偶尔的粗心,都是满满的爱。

    推荐大家也快去看看,说不定会让你对妈妈的爱又增加几分哟!

二(4)班    夏源

    大家好,我是夏源,来自二(4)班。我是一个活泼开朗的女生。妈妈说我总是说个不停、笑得不断,但是如果什么时候我安静的出奇,那一定是因为我在阅读。

    我最近最喜欢的书,一定要数《我和小姐姐克拉拉》了。故事讲的是“我”这个弟弟和姐姐克拉拉时间发生的搞笑事情。比如,淘气的克拉拉和弟弟为了不让姨妈们吃到“变质”的蛋糕,不惜“舍已救人”把蛋糕给尝完了;因为觉得埃玛姨妈家的金鱼只能吃鱼食太可怜了,把自己最爱吃的维也纳香肠给金鱼吃,结果所有的金鱼都死了;为了成立跳蚤马戏团,而到处找跳蚤,没想到弄得自己全身都是跳蚤,痒的不得了……总之啊,这两个调皮的孩子,脑子里总会冒出各种各样新奇的想法,看着他们之间发生的故事,我总是忍俊不禁、从头笑到尾。

    我这么喜欢这套书,是因为书里的故事总是让我想到我的姐姐。书里的姐弟俩小争小斗不断,有时是同盟,有时是对手。他们互相揭短,互相捣乱,闯了祸互相抵赖,但最后总是互相原谅,重归于好,亲密无间。我的姐姐虽然比我大了很多,现在已经离开家上大学了。但是每当她回家的时候,总是我最快乐的日子。姐姐陪我一起吃好吃的、陪我出去玩、给我讲故事,和她在一起,实在是太开心啦!长大以后,我也要把我和姐姐的故事写下来,让大家一起来看!

三(1)班   葛佳诺

    我是三(1)班的葛佳诺,我是一个活泼开朗、勤学善思的女孩。我喜欢阅读,写作,思考。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。童话故事为我展现五彩斑斓的世界,教会我真善美和假恶丑;历史故事为我展现栩栩如生的人物,让我仿佛穿越时空和他们对话。如果没有书,就像生活没有阳光,理想没有翅膀。课余时间,我不仅读书,还与爸爸妈妈交谈自己的想法。未来我一定继续努力学习,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,同学们,让书的清香伴你我成长吧!

三(2)班    杨云清

    大家好,我是三(2)班的杨云清,我是一个乐观开朗的小女孩。我不仅热爱学习,更痴迷于读书,每天像一个“小书虫”在书的世界中徜徉。

    从小到大,书籍都是我最好的老师和朋友,无论是童话故事、历史读本、科学读物,我都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界。生活中我读得书琳琅满目,如《格林童话》《安徒生童话》《汤姆索亚历险记》《三毛流浪记》《假如给我三天光明》《海底两万里》《长袜子的皮皮》《鲁滨孙漂流记》《格列弗游记》《骑鹅历险记》《成语故事》《恐龙世界》等近100本书。这些书籍给我带来了无限的知识,既开阔了我的视野,又提升了我的思维。阅读,已成为了我生活中不可或缺的一部分。让我们一起阅读,一起走进知识的海洋。

三(3)班     黄可欣

    大家好!我是三(3)班的黄可欣,很高兴能被评为本月的“悦读之星”。

    我是一个性格活泼 大大咧咧的女生,我的兴趣爱好有很多,期中阅读、打篮球、做手工、画画是我最喜欢的!运动可以强身健体.画画可以发挥想象力!读书可以丰富自己知识也可以明白很多道理!

    我最喜欢的书有:《安徒生童话》《中华礼仪》《一万个为什么》。看《童话书》总能让我身临其境,感受人物的喜怒哀乐;看《中华礼仪书籍》不仅能让我学到很多传统礼仪,更让我感受到中华五千年历史文化的魅力;看《一万个为什么》它能解答我心中千千万万个为什么,更让我感叹世间万物的神奇,让我更全面的认识这个世界。书籍不仅赋予我们的是精神层面上的富足,更是伴随我们一生的老师!               

三(4)班   蒋佳怡

    大家好!我是三(4)班的蒋佳怡,很荣幸被评为十一月份的悦读之星。

    我酷爱读书,阅读使我快乐。在老师和家长的帮助下,我养成了良好的读书习惯。我每天会抓紧时间完成作业,以保证足够的阅读时间。大量的阅读使我写作文时得心应手,经常是一写起来就停不下笔,我的作文语句通顺、不乏好词好句,经常被作为范文在班上朗读。

四(1)班   杨卓萱

    大家好,我是来自四(1)班的杨卓萱,非常荣幸能被评为本月的“悦读之星”。

    我热爱阅读,就像鱼儿离不开水一样。书籍对我来说,就像是一片浩瀚无垠的知识海洋,每一次翻开书页,都仿佛是在进行一场全新的探险之旅。

    阅读对我而言,不仅仅是一种汲取知识的方式,更是一种美妙的精神享受。每当我捧起一本好书,书中的情节就像磁石一样吸引着我,作者的思想则像清泉一般洗涤着我的心灵。我会随着书中的人物一同欢笑、一同哭泣,仿佛亲身经历了他们的喜怒哀乐。

    我相信,阅读是一笔无价的财富。它能开阔我们的眼界,丰富我们的思想,提升我们的素养。因此,我希望能将这份热爱传递给更多人,让更多人感受到阅读的独特魅力。

四(2)班  朱艺洋

    大家好,我是四(2)班的朱艺洋。在这个快节奏的世界里,我找到了一种让我心灵宁静的方式——阅读。书籍对我来说,不仅仅是知识的源泉,更是心灵的避风港。

    从小,我就对文字充满了好奇和热爱。我喜欢沉浸在书页间,随着故事的起伏而喜怒哀乐。无论是经典文学,还是现代小说,都能让我感受到不同的文化和思想。阅读让我能够跨越时空,与历史上的伟人对话,也能让我预见未来可能发生的故事。

    我热爱阅读,因为它让我的生活更加丰富多彩。每当我翻开一本书,就像是开启了一段新的旅程。书籍给了我无限的想象空间,让我在现实世界之外,拥有了一个属于自己的小世界。

    在未来的日子里,我希望能够继续我的阅读之旅,不断探索新的书籍,也希望能够遇到更多志同道合的朋友。让我们一起在书的世界里遨游,发现更多的精彩和奥秘。

四(3)班  张一诺

    书是沙滩上五光十色的贝壳,是夜空中璀璨的繁星,丰富我的学习和生活;书是黑暗中的一抹光亮,是汪洋上的一座灯塔,指引我前进的方向。大家好,我是四(3)班的张一诺。作为新时代的少年,我们要珍惜这份宝贵的财富,让书香伴随我们成长。

    从小,妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡。那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏。

    后来,在老师的帮忙下,我学会了自己看书。我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。

    走进书的世界,我认识了一些有趣的人物,知道了一些我无法看到的历史、自然奇观;我感受到了令人惊叹的奇思妙想,感人至深的真挚情感。在阅读中,我还领略了世界各地的风土人情和不同文化的魅力。

    未来,我将继续以书为伴,用知识的力量去创造更加美好的明天!

四(4)班    刘希远

    大家好,我是来自四(4)班的刘希远,非常荣幸能被评为本月的“悦读之星”。

    我是一个积极向上,乐观开朗的男生,我有很多爱好,最爱的就是阅读。从幼儿园起妈妈会给我讲很多有趣的故事,我总能安安静静地、专心致志地听完。伴着书香,我渐渐地长大,心中充满对知识的渴望!

    上了小学我开始读四大名著:《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》,升入四年级后我开始阅读更多著名作家的作品,诗歌、散文、科普小说……每天的阅读让我深刻地感受到:读书真的是通往智慧的阶梯,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。今后我还会更加努力,继续读万卷书,行万里路!

五(1) 张奕晨

    大家好,我是来自五一班的张奕晨,很荣幸能被评为本月的“悦读之星”。

    我是一名性格开朗的男孩,我喜欢踢足球,研究飞机模型,当然这些所有飞机的知识都是我在书中学到的,可以说书是我最亲密的朋友。我喜欢看书,为此妈妈特意在我家布置了一个阅读角,每次坐下来就感觉整个身心都被洗礼一番。我觉得:书像一缕阳光,温暖冬日的我;像溪流,流过我的心田;更像一条路,帮助我们走向成功的殿堂。

    很庆幸我喜爱读书,我更喜欢课外书籍,它们像是未知世界的大门被打开一般,所有的喜怒哀乐都尽情洋溢,这种快乐我拥有过,你不妨也试一试!

五(2)   陆启霆

    大家好,我是五(2)班的陆启霆,很荣幸能够成为本月的“悦读之星”。

    我热爱阅读,书籍是我的好伙伴。我喜欢看《西游记》,里面奇幻的取经之旅让我百看不厌;我痴迷于沈石溪笔下的动物故事,原来动物们也有着自己的喜怒哀乐;我喜欢看历史故事,历史像一面镜子,古老王朝的兴衰、英雄豪杰的传奇,是我从中获取智慧。当然我最喜欢的还是侦探故事,紧张刺激的情节,抽丝剥茧的推理,让我沉浸其中。比如《福尔摩斯探案》《神探迈克狐》等等,大侦探们敏锐的观察力和强大的推理能力,激发了我的好奇心,让我跃跃欲试想成为一名大侦探!

    腹有诗书气自华,阅读使我开阔了视野,增长了知识,也让我在想象的世界里自由翱翔。我会继续在书的海洋里畅游,不断探索未知的精彩!

五(3)班  汤少翊

    同学们好,我是五(3)班的汤少翊,很荣幸被评为本月的“悦读之星”!

    我是一个很活泼、开朗的大男孩,平常喜欢画画、写字、无人机,当然阅读也是我生活中不可或缺的,我最喜欢读的就是故事书,故事中的情节引人入胜,在某个瞬间自己仿佛走进了故事中,随着故事情节的走向内心跌宕起伏,当我读到《西游记》时,想象着自己成为那个孙悟空,上天入地无所不能;读到《水浒传》时,感觉自己满腔热血,路见不平、拔刀相助……

    “腹有诗书气自华”——读书可以让我们了解世界各地的人文趣事;读书可以让我们了解历史激起爱国热情;读书可以丰富我们的知识量;读书可以提高我们的自主学习能力。

    不负韶华,青春无悔!让我们一起行动吧,养成每天阅读的好习惯!

五(4)班    房烨 

    大家好!我是五(4)班的房烨,很荣幸被评为“悦读之星”。

    俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”阅读书籍能升华灵魂,让我们懂得更多道理和奥秘。从《格林童话》《一千零一夜故事》《安徒生童话》到《昆虫记》《海底两万里》,这些书给了我很大帮助,既提高了我的写作水平,又开拓了我的视野。它们如一朵朵盛开的鲜花,开满我成长的道路。

    不仅在学校,在家我也热爱阅读。每当完成作业后,我便会迫不及待地拿起一本书,坐在舒适的角落。在柔和的灯光下,我沉浸在书的世界里,与书中的人物一起经历奇妙的冒险,感受着文字带来的温暖与力量。阅读让我的家充满宁静与美好。 

    让我们一起阅读吧,它会让我们的生活更加美好!

六(1)班 孙依雯

    大家好!我是六(1)班的孙依雯。阅读是我生活中不可或缺的一部分,它带我走进了一个个奇妙的世界。我特别喜欢科幻故事,它们能带我畅游宇宙,领略未来科技的无限魅力。侦探小说也是我的心头好,跟随故事中的侦探一步步解开谜团,那种成就感和满足感是无与伦比的。成为11月的悦读之星,对我来说是一份荣誉,也是一份激励。我会继续在书海中航行,探索更多的知识宝藏,并与大家分享我的阅读乐趣。让我们一起在阅读中成长,一起在故事中飞翔!

六(2)班王思晋

    大家好,我是六(2)班的王思晋。我很荣幸当选本月的“悦读之星”。

    读书是我的爱好。当我翻开书本,遨游在知识的海洋中时,我都会感觉无比快乐。有时,我会探索海底两万里下的秘密;有时,我会变成大神探,侦破无数悬疑案件;有时,我会穿越时空,与那些大作家对话。但无一例外,这些体验都是独特的,需要亲自去感受的。在茫茫如海的书籍中,我对鲁迅的小说最情有独钟:《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》……每个我都很喜欢。

    “书籍是人类进步的阶梯。”希望大家像我一样,热爱阅读,享受阅读,让阅读成为我们生活的一部分,从中领悟人生的真谛,迈向更美好的明天。

六(3)班 施玥 

    大家好,我是六(3)班的施玥,很荣幸被评为这次的悦读之星。

    阅读,是一种力量,是一种改变。每当我翻开一本书,仿佛打开了一扇通往未知的大门。书中的知识和智慧,如同一把钥匙,打开我心灵的窗户,让我看到了更广阔的世界。阅读让我不断学习,不断进步,让我变得更加自信和坚定。通过阅读,我能够改变自己的思维方式,改变自己的生活态度。阅读,让我在知识的海洋中翱翔,让我在文字的世界里实现自我价值的飞跃。

    我想对大家说:请珍惜每一本书,享受每一次阅读的时光。因为,书中的世界是无限的,而我们的探索,也永远不会止步。希望每一个人都能在书的海洋中,找到属于自己的那片星空。 

六(4)班  李庭旭

    我是六年级4班的李庭旭,非常荣幸作为“悦读之星”向大家做自我介绍。阅读,对我来说,不仅仅是一种学习方式,更是一种探索世界、丰富心灵的奇妙旅程。

    从小我就对书籍充满了无限的好奇与热爱。记得第一次接触绘本时,那些色彩斑斓的画面和简单却富有哲理的故事,像是一扇扇窗,为我打开了通往未知世界的大门。随着年龄的增长,我的书架上逐渐摆满了各种类型的书籍,从科幻小说到历史典籍,从童话故事到自然科学,每一本书都像是一位智慧的老师,引领我在知识的海洋中遨游。

    阅读,是一把钥匙,能够开启智慧的大门;阅读,是一盏明灯,能够照亮前行的道路。让我们一起,以书为友,以读为乐,共同探索这个精彩纷呈的世界吧!

一级审核:刘卫

二级审核:吴婷

三级审核:余秀萍

END


童真南湾营
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