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校本研修
初冬的阳光明媚美好，为大地披上了一件温暖的外衣。11月27日，南湾营小学数学组老师们相约四楼录播教室，开始了本周的教研活动。
首先，全体数学老师针对金永芹老师的研究课进行课堂研讨。金老师先从整体设计，三次探究的安排意图，以及用字母表示数从抽象到表述最终理解的过程，进行了课堂设计思路的讲解。随后，吉康老师分享了高年级组老师们在打磨这个课过程中的设计与修改。
接着，秦利和吴海梅两位老师分享了他们对这节课的看法：他们一致认为金老师这节课很注重知识的讲解，主线明确，练习也是精心设计，能让不同的学生都有所发展，但是教师在课堂语言的运用上还要仔细打磨。而后张春梅主任对本节课做了点评，肯定其课堂的优点之处，同时也建议青年教师们要灵活应用课堂设计，让探究更有意义；多给学生思考发言的空间，把课堂让给学生。
最后，张主任对正在进行的珠算启智节的开展进行提醒，老师们在平时的教学之余，要多鼓励同学们去练习珠心算，并且给予珠心算坚持不懈的小朋友多表扬，立榜样，以此激发同学们的学习积极性，让小朋友在数学学习中体会到学习的快乐。
学无涯，教无境，研不止。高质量的教学不仅源于高质量的课堂教学，还源于高质量的集体教研。针对研究课教学的认真研讨，老师们也都受益匪浅，在今后的教学中，老师们将继续以课堂为根本，扎实上好每一堂课，助力学生核心素养的真正提升！
图/文：张婷芳
一级审核：刘卫
二级审核：吴婷
三级审核：余秀萍
