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“怪病疑云”——南湾营小学童学课堂系列研究课第490期

文摘 2024-12-04 17:05 江苏

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冬日暖阳，今天南湾营小学综合组齐聚录播教室，由王凡老师和六（4）班的同学带来一场特殊的探秘之旅。

《怪病疑云》

课堂伊始，王老师出示了一种名为“水俣病”的怪病，引起学生的兴趣。学生纷纷对这起怪病的原因进行猜测。病毒、饮食方面、饮水方面等等，学生讨论地热火朝天。

接下来，王老师出示了三轮线索，同学们根据这三轮线索，一步步分析，讨论，排除或者确定刚刚的猜想，最终一步步找出怪病的真凶。

学

在对大问题分解的过程中，逐步出示关键信息，学生在破解“怪病疑云”时，经历了猜想、求证、分析、归纳的过程，建立了证据与假设之间的联系。这不仅加深了他们对食物链中能量流动的理解，也让他们在实践中体会到科学探究的严谨与乐趣，从而更加尊重自然、珍惜生命。

一级审核：刘卫

二级审核：吴婷

三级审核：余秀萍

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