幼儿园“潜规则”,为了孩子家长们请知晓(幼儿园全年龄段适用)

文摘   2024-08-29 23:11   江苏  

开学在即,别以为孩子一入园,咱们就能松口气了。实际上,如果咱们对孩子的园内生活不够关心,或者和老师配合不好,可能会给孩子带来更多麻烦。特别是那些对幼儿园的“潜规则”不太了解的家长,可能会无意中影响到孩子在园的状态。


1.识字学习

3到5岁是孩子学习识字的黄金时期,家长们应该抓住这个关键时期,通过有趣的方式如识字立体翻翻书来激发孩子的学习兴趣。而不是为了识字而枯燥泛味的教孩子立体翻翻书通常设计得既有趣又实用,能够帮助孩子在轻松愉快的氛围中学习汉字,同时增强他们对语言环境的感知,其实这也要求了一点就是亲子阅读!


2.亲子阅读

亲子阅读不仅能增进家长与孩子之间的情感交流,还能从小培养孩子的阅读习惯。从孩子很小的时候开始,就可以通过阅读布书、卡片和经典绘本等,逐步引导孩子进入书籍的世界。坚持亲子阅读,为孩子打下坚实的语言基础。


3.坚持古诗词磨耳朵

古诗古文的熏陶也很重要,这个时候孩子不认识字,可以用音频的方式让孩子无痛记忆并背诵,为小学学习打下基础。英语教育也要尽早开始,3岁前就可以让孩子听英文儿歌,逐步过渡到动画片和英语绘本。


4.户外活动

户外活动对孩子的身心健康至关重要。家长们应该鼓励孩子每天进行适量的户外运动,如跑步、踢球等。当然这时候不仅仅是鼓励那么简单,更重要的是陪伴。这时候孩子小,很多活动可能不会玩,或者会有危险。同时,定期检查孩子的视力和牙齿健康,保持良好的生活习惯。


5.兴趣培养,不是上越多兴趣班越好

在为孩子选择兴趣班时,家长们应该尊重孩子的意愿和个人天赋,选择不超过4个兴趣班,并在孩子上小学前逐步减少到2个。这样可以确保孩子有足够的时间和精力来专注于自己真正感兴趣的领域。兴趣班太多了,就不再是兴趣了,而是孩子的负担。孩子负担太重,自然影响文化课的学习。


6.倾听走进孩子的内心世界

作为家长,学会倾听和理解孩子是非常重要的。在孩子遇到问题时,家长们应该多听听孩子的想法,站在孩子的角度思考问题,给予孩子足够的关爱和支持。通过欣赏和鼓励孩子,家长们可以更好地了解孩子的内心世界,帮助他们健康成长。


5.数学的学习要通过生活中来培养

数学能力的培养应该从孩子很小的时候就开始。家长们可以通过玩数学小游戏、使用百数板等工具来启蒙孩子的数学能力。其实,在幼儿园老师会在点心,水果以及开展的各种活动中来培养幼儿的数学学习,对于数学能力较强的孩子,会得心应手,反之孩子在园的各个方面都会受到阻碍,必然会影响孩子学习的信心!


6.全面发展

运动、美学培养和音乐熏陶都是促进孩子大脑发展的重要活动。家长们应该鼓励孩子参与这些活动,如参加体育活动、学习绘画和音乐等,以培养孩子的多元智能和创造力。在幼儿园乃至以后上了小学,孩子都有自己优势的地方,自然会信心满满!


7.送礼

老师不会因为你送礼就特别关照你的孩子,反而会因为严格的管理而更加小心。我们应该信任老师的专业性和公正性。我们应该尊重老师的教育方法,与老师保持良好的沟通和合作。所以,咱们还是把心思放在如何更好地支持和配合老师的工作,让孩子在幼儿园快乐成长吧!


如果觉得文章对你有帮助,欢迎点赞+关注



杂谈学习
儿童教育+女性成长+景点游玩推荐
 最新文章