2024年，我校教育科研成果喜报频传
展示了“双新”实施背景下
教师对高质量教育的孜孜追求
也显现了教育科研对
教师专业发展的牵引作用
2024年度嘉定区教育科学研究立项课题
邵学文
《综合实践课程群发展初中学生设计思维的实践研究》（重点）
肖丹丹
《学科素养导向下初中英语自主阅读多元评价的实践与研究》
冯佳妮
《基于SOLO分类理论的初中物理跨学科主题学习评价研究:聚焦跨学科素养》
沈婷
《读写贯通的初中语文单元学习任务的设计与实践研究》
付荣荣
《指向理性思维培养的初中语文文言文论辩式教学实践活动研究》
陆萍
《素养导向下基于项目化学习的初中语文整本书阅读教学实践与研究》
吕露燕
《数字化转型下初中古诗词支架式教学的实践研究》
嘉定区2024年学校教科研课题情报综述征文评选获奖
一等奖
包玉书 孙虎
二等奖
王建伟
三等奖
杨珍珠
2024年度嘉定区跨学科项目案例获奖
一等奖
刘莉
三等奖
张成林
2024年度嘉定区学科项目案例获奖
二等奖
吴双
三等奖
陆萍
全国第二届跨学科主题学习典型案例征集获奖
二等奖
冯佳妮、刘德华、陈超、吴双、袁清
上海自然博物馆嘉定区馆校合作跨学科项目化学习案例获奖
二等奖
路璐
嘉定区教育科学研究结项课题
黄丽玉
《运用“支架链”引导“小先生”自读课的行动研究》
包玉书
《指向综合思维能力培养的初中地理课堂活动单设计与实践研究》
来源：同济附中科研室
供稿：孙虎
审核：吴晓月
编辑：江尤
