亲爱的同济苗们、家长们，欢迎再次踏入《趣味编程》社团的奇妙世界！在这里，每一次点击都是探索，每一行代码都蕴含着无限创意。今天，让我们一起回顾社团的精彩瞬间，感受编程带来的乐趣与成就。
多彩课程
激发创意
在《趣味编程》社团，孩子们不仅仅是学习者，更是创造者。我们精心设计了丰富的课程内容，将故事和游戏融入编程教学中，让学习变得生动有趣。孩子们可以通过软件编写属于自己的故事，让角色在舞台上活灵活现；他们还可以设计有趣的游戏，挑战逻辑思维和创新能力。每一次的编程尝试，都是对想象力和创造力的极致激发！
四1班 谷墨涵
四2班 孙铭泽
五2班 曾立山
除了故事和游戏，音乐也是《趣味编程》社团的一大特色。孩子们可以通过编程创作出属于自己的音乐作品，让音符在指尖跳跃，旋律在心中流淌。同时，我们还鼓励孩子们设计互动作品，如七彩钢琴等，让他们在实践中提升编程技能，感受互动的魅力。在这里，每个孩子都能成为小小编程艺术家，用代码描绘出属于自己的多彩世界。
四5班 付妍馨
四1班 朱家希
跨学科活动
点燃探究热情
社团不仅注重编程技能的培养，更关注跨学科知识的整合与应用。本学期开展了《智趣乐器智造》主题活动，结合信息科技、音乐、科学、美术和工程技术等多学科知识，让学生动手制作有趣的钢琴键。孩子们在解决实际问题的过程中，体验到编程的广泛应用和无限可能。跨学科活动不仅激发了孩子们的探究热情，还培养了他们的综合素养和创新能力。
启发式教学
问题驱动成长
我们坚持启发式教学原则，通过问题驱动任务链的设计，引导孩子们主动思考和探索。当孩子们在编程过程中遇到问题时，教师不会直接给出答案，而是鼓励他们自己寻找解决方案。这种教学方式不仅培养了孩子们的独立思考能力，还让他们在实践中不断试错、修正，最终找到正确的编程方法。
家校共育
见证孩子的
每一步成长
为了让家长更好地了解孩子在社团的学习情况，我们及时把课堂学习成果及学生课堂表现、小组合作等情况以图片、文字、视频等方式发到家长群。这样，每个孩子的家长都能亲眼见证孩子在社团里的成长和进步，感受到编程带来的乐趣和收获。
家长感言
四1班朱家希妈妈：朱家希这学期在趣味编程社团的收获颇丰，编程能力也突飞猛进，思维方式更加敏捷，解决问题的能力也显著提高了。很感谢学校能有这样的社团，让孩子动手能力得到了很好的锻炼，每次活动都能看到他积极参与，动手实践，并主动把学习成果带回来和家长分享。他对编程的热情更是高涨，每次提到编程，他的眼睛都会闪闪发光。看到他这样的进步，真是让人欣慰。
四5班付妍馨妈妈：这学期妍馨参加了趣味编程兴趣班，扩展了知识边界，在不断尝试的过程中激发了学习热情，努力的结果给她带来了自信和成就感。兴趣班能帮助她综合运用不同知识来解决问题。
携手共进
编程创未来
在《趣味编程》社团，每个孩子都是编程小能手，他们在这里探索、创造、成长。我们相信，通过编程的学习和实践，孩子们不仅能够掌握一项重要的技能，更能在解决问题的过程中培养逻辑思维、创新能力和团队合作精神。期待更多的孩子加入我们，一起在编程的世界里翱翔，成为未来的科技之星！
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来源：课程与教学中心
供稿：肖晔
编辑：王宇璇
审核：刘莉
