为贯彻落实立德树人根本任务，坚持五育并举，培养面向未来的同济苗， 2025年1月3日上午，同济附小、同济嘉小2024学年第一学期课程总结会在同济附小A楼一楼会议室召开，同济附小副校长黄诗韵与两校全体课程老师参与会议。
课程综述
本学期，同济附小、同济嘉小共开设了近100门拓展课，这些丰富的拓展课程为同济苗提供了多样化的学习选择，满足他们不同的兴趣爱好，更在潜移默化中促进了学生的个性成长，让他们在探索与实践中发现自我、塑造自我，为未来的学习和生活奠基。
优秀课程颁奖
在一个学期的课程开设中，有这样一些课程教师，他们认真负责，不仅传授知识，更激发潜能，培养出一个个独立思考、勇于探索的未来之星，学校课程部门对优秀课程进行颁奖。
成果展示
01
《TJ健美操》的跨学科实施
同济附小穆丽秀老师给大家分享了自己在健美操课程中的跨学科活动设计。穆老师从健美操跨什么？怎么跨？这个问题引发老师们的思考。接着穆老师详细讲解了几何图形运用到健美操的队形编排中的方法，引导学生理解队形设计中的数学逻辑。
02
《陶艺》的丰硕成果
同济嘉小李法勇老师从课程设立、课程成果、课程辅导、作品欣赏等方面介绍了陶艺课程的开发与实施过程。学生在陶艺课程中充分动手实践、掌握泥工技巧，融合多种元素，重组、创新、构思，创作出一个又一个优秀的陶艺作品。
02
《昆曲》的成长之路
同济嘉小马榕璟老师从昆曲社团的大事记开始了她的分享。马老师在课程实施的过程中尽可能以传统形式教授传统艺术：坚持发声练习、坚持拍曲、坚持采用工尺谱授课、坚持讲授昆曲理论，在理解的基础上将艺术的文化内涵诠释地更加清晰。一批又一批孩子在校园里爱上昆曲，传唱昆曲，让这一古老的传统艺术焕发了青春的活力。
课程分享
同济嘉小课程负责人商逸尘老师从课程开发的角度，给大家分享了一些综合性、实践性较强的课程，鼓励课程老师更新教育理念，强化课程意识，提升课程品质，在实践中学习、在体验中成长，培育出彩同济苗。
教育的路上没有终点，只有不断前行的脚步，每一位老师都是辛勤的灌溉者，愿同济附小、同济嘉小的课程教师在假期中汲取智慧之源，修养身心，新学期里，指引学子们畅饮知识甘泉，共绘成长蓝图。
来源：课程与教学中心
供稿：商逸尘
审核：刘 莉
编辑：商逸尘
