11月21日，为持续深化课程改革，落实新课程理念，更好地促进教学方式的变革，大连市教育科学规划专项课题《生本理念下小学教学评一体化课堂教学模式研究》的开题论证会在甘井子区新华小学顺利召开。原大连市规划办杨艳颖主任、甘井子区教师进修学校教科研部王晓妹主任，以及来自课题组的主持人和成员参加会议。
宣读立项书
会上，杨艳颖主任宣读了《生本理念下小学教学评一体化课堂教学模式研究》课题立项通知书，明确了课题组承担的责任。
陈述开题报告
课题主持人新华小学姚丽娜校长从课题的界定、国内外研究现状、选题意义和研究价值、研究目标和内容、研究的创新之处、研究思路及技术路线、研究方法及任务分工、实施步骤、预期成果等几大方面对课题做了详尽的陈述。
校园教研
为确保本学期教研工作有效开展，提升各年级老师的职业素养与教学能力，引导广大教师更好的提升教学质量，因此学校开展本学期教研活动。
专家评议
杨艳颖主任认为，新华小学的课题研究设计方案规范，思路清晰，课题的选题具有研究价值，有利于培养学生能动性。在肯定课题价值的同时，她也提出了具体的优化建议。一是概念界定的研究对象是小学课堂教学，而不是小学生；二是研究内容还需进一步细化；三是呈现的方式有些需省略，有些应补充。
王晓妹主任对《生本理念下小学教学评一体化课堂教学模式研究》课题给予了高度评价，认为该课题契合当下新课改，具有时代的意义和价值，开题报告的设定极具操作性，重在解决课堂中发现的问题。她建议在课题的界定上还需要进一步进行梳理，研究方法上要进一步优化，实施步骤上要加入中期的研究报告。
课题组成员谈感悟
杨阳老师代表课题组全体成员谈了参会感悟。她承诺，在课题实施过程中，将积极参加课题组的各项研究活动，严格遵循课题实施方案，保持谦逊的学习态度，弘扬团队合作精神，确保研究工作有序进行。
表态发言
会议最后，姚丽娜校长代表学校作表态发言。她表示，非常感谢专家们的精准点评与宝贵建议，为课题研究指明了方向。下一步课题组将全力以赴，以严谨的科研态度和创新的精神，确保课题顺利结题。
本次会议的圆满召开，充分展示了新华小学教师在教育科研领域所付出的探索与辛勤努力，同时彰显了教育科研的深远魅力与强大影响力。坚信在专家的精湛指导下，新华小学的课题研究定能结出累累硕果，为甘井子区教育的高质量发展注入新的活力。
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撰稿：朱治平
照片：赵 娣
编辑：都雁冰
初审：张莺歌
终审：姚丽娜
