向阳而生
追光而行
班
级
介
绍
六年级 9 班是一个充满活力与温暖的集体。班里有 29 位个性鲜明却又团结友爱的同学，大家就像芭蕉林中的翠叶，各有姿态又相互簇拥。整个班级就像一株蓬勃的芭蕉树，每位同学都是一片蕉叶，叶叶相异，叶叶依干，共同在阳光与风雨中摇曳生姿，书写属于班级的独特故事。
壹
芭蕉树的精神象征：团结友爱，相互扶持
班训：勤学乐思，奋发向上
班风：阳光、自信、勇敢、向上、积极
班级口号：芭蕉树下共成长，团结友爱创辉煌
芭蕉树的象征意义：芭蕉树树影摇曳，身姿优雅，其叶宽大舒展，犹如包容万物的胸怀。在传统文化中，芭蕉常与诗意、宁静相联。正如我们班级，虽人数不多，仅 29 位同学，但大家相互包容，共同汇聚成独特的班级风貌。芭蕉树经历风雨仍坚韧生长，也激励着班级同学在面对困难时勇往直前。
贰
芭蕉之韵——环境营造
欢迎来到芭蕉树班的奇幻天地！外墙以班级树芭蕉树为主题，向同学们介绍了芭蕉树的生长环境，作用以及相关诗句。
在班级文化墙的核心位置，有一棵充满魔力的“心愿树”。它以粗壮的树干为基，向上伸展着茂密的枝叶，每一片叶子都承载着同学们的心愿。这些心愿或关乎学业进步，或期待友谊长存，亦或是对未来梦想的朦胧憧憬。
这棵心愿树不仅是心愿的寄托之所，更是班级凝聚力的象征。它见证着同学们的成长与努力，激励着大家为实现心愿而携手奋进，让班级充满希望与活力，成为梦想起航的温暖港湾。
叁
芭蕉之挺——规章塑形
1、“以爱润心，以生为本，浸润颗颗光芒”。用爱心去滋润学生的心灵，主动亲近他们，让学生感受到班主任的关爱，从而拉进与学生的距离，为后续的教育教学工作奠定良好的情感基础。
2、“担任班级小主职，和谐班级共前行”。“人人有事做，人人有担当”，班级的小主人肩负责任和使命，承担起管理班级、组织活动、协调同学关系，团结一心，培养每一位学生自主管理的能力。
3、“评比奖励机制，无线放光芒”。
优化大师好帮手，
日常表现来体现，
学生评价来参与，
积极努力有热情，
超越自己勇向前。
01
班级公约
肆
芭蕉盛情——活动铸魂
班级活动如同一幅多彩的画卷，有欢笑，有泪水，有成长的足迹。每一位成员都是独特而闪耀的星星，大家一起经历了许多挑战与机遇，都展现除了坚韧不拔的品质。。相信你们会更加自信地绽放光芒，让班级成为最温暖、最有力量的集体！
愿六（9）班的孩子们带着这份坚持与拼搏的精神，在未来的道路上一路向前，不断超越自我！
图片|马萱
供稿|马萱
审核|陈晓玲
编辑|杨野
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