【通讯员：刘慧】近日，石河子第九中学六年级语文组成功举办了一场别开生面的文学阅读与创意表达学习任务群下的统整单元小说习作展。此次活动旨在通过整合单元教学内容，引导学生在文学阅读中提升审美品位，并通过创意表达展现个人思考和独特体验。
活动伊始，备课组的9位教师围绕“文学阅读与创意表达”学习任务群展开了深入探讨。他们一致认为，这一任务群的核心在于通过整体感知和联想想象，感受文学语言和形象的独特魅力，进而提升学生的审美体验和创作能力。为此，教师们精心设计了统整单元小说的教学方案，力求在阅读和习作中实现读写融合、学以致用。
在教学过程中，教师们注重创设情境，激发学生的阅读兴趣和创作欲望。他们通过角色扮演、历史讲述人等多种方式，让学生身临其境地感受小说的魅力。同时，教师们还鼓励学生发挥想象力，尝试创编与课文相关的生活故事，以此提升学生的创意表达能力。
“展”榜样风采，“评”最佳习作展环节更是精彩纷呈。学生们纷纷展示自己的作品，有的以细腻的笔触描绘了小说中的人物形象，有的则以生动的情节展现了个人对小说的独特理解。这些作品不仅体现了学生们在阅读中的收获和成长，更展现了他们在创意表达上的无限潜力。
此次活动不仅为学生们提供了一个展示才华的平台，还进一步激发了他们对文学的兴趣和热爱。我们相信，通过这样的活动，学生们不仅能够提升自己的文学素养和写作能力，还能够培养起对生活的热爱和对社会的责任感。让我们共同期待他们在未来的学习和生活中，能够创作出更多更好的作品，为文学事业贡献自己的一份力量。
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供稿|刘慧
图片|六年级语文老师
审核|陈晓玲 刘琪琪
编辑|陈丽娜
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