君子之德风,小人之德草。
草上之风,必偃。
——《论语·颜渊》
在造字时代,古人尚不能认识到风是冷热空气流动造成的,他们认为气流来自天空。所以“风”的本义指来自天空,使鸟类飞翔的气流。大家都以为,是风把鸟带走,又是风把鸟带回来,风是引领鸟儿的使者。风不仅带来鸟类,还带来虫类,因此,繁体的“風”字还与“虫”有关。
现义:
[fēng]
①空气流动的现象。气象学特指空气在水平方向的流动。如:风向、风速。
②流行作法;民俗。如:风尚、风俗。
③姿态;态度。如:风采、风度。
竖撇一定要站稳,横斜钩画似弯弓;
撇点交叉居中上,风字细腰才好看。
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有一天,北风爷爷和太阳公公发生了争吵,它们都夸自己的本领强。
忽然,它们看见有个人在赶路,他外面穿着一件大衣,于是它们决定,谁能把这个人身上的大衣脱掉,谁就算赢。
北风爷爷呼呼地吹了一阵,差点儿把那人的大衣脱掉,它越刮越厉害,那个人太冷了,反而把大衣越裹越紧。北风爷爷只得服输。
太阳公公使出浑身力量照在那个人身上,他觉得身上热烘烘的,不一会儿就热得把大衣脱掉了。北风爷爷看见这个情形,只好认输了。可是太阳公公却对北风爷爷说:“这次是你输了,可我没有办法叫那个人再穿上衣服。要让他穿上衣服,还得靠你的本领呢。”说完,两个人哈哈大笑。
宋·朱熹《春日》
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
谁都可以看出春天的面貌,
春风吹得百花开放、万紫千红,
到处都是春天的景致。
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成语
风华正茂 春风得意
风雨交加 风花雪月
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本字表是识字、写字教学的基本字表(300字)。这些字构形简单,重现率高,其中的大多数能成为其他字的结构成分。先学这些字,有利于打好识字、写字的基础,有利于发展识字、写字能力,提高学习效率。这些字应作为第一学段教科书中识字、写字教学的重要内容。
——《义务教育语文课程标准(2022版)》
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创办时间
2001年
办学宗旨:三大满意
孩子满意、家长满意、老师满意
办学理念:三可教育
可亲、可信、可敬
课堂理念:四有课堂
有序、有趣、有蕴、有爱
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专注书法教育,始于二〇〇一。