大俗即大雅?(上)——斐波那契数列的数论性质【高联二试必知】

教育   教育   2024-06-13 00:31   浙江  

2024年6月13日

模块:数列+数论

难度:二试P3,4

俗到极致就是雅?

        前天做了北斗学友的联考模拟,其中第三题看着有点俗,属于知道性质就能做,不知道完全没法做。题目如下:


考虑斐波那契数列: , 对于正整数 , 记 得到数列的最小正周期。求最小的实数 , 使得对于任何正整数 , 都有 .

        但做着做着,发现本题几乎要用到所有常见斐波那契数列的性质,特别是数论性质,这是何等另一个维度的“精巧”?正所谓大俗即大雅!

        既然如此,不妨就这题出一个系统的斐波那契数列性质讲稿~这期先系统学一下,下期再详细分拆本题思考逻辑.

I.斐波那契数列的基础性质

        先罗列一些一试水平被人熟知的基础命题,证明通常使用通项计算、数学归纳、构造含义等

详见几个斐波那契数列恒等式的组合解释

【定义】若满足,则称为斐波那契数列.若仅满足则称为类斐波那契数列.

【命题I.1】记方程的两根,则

注:该通项使众多命题可用“计算”验证,鉴于思维含量低,故下述命题证明中尽量不提及.

【命题I.2】(1);(2);(3)

【命题I.3】

【命题I.4】

注:可用数学归纳/通项计算/构造计数场景算两次证明

【命题I.5】

【命题I.6】

【命题I.7】

II.斐波那契数列的数论性质

【命题II.1】若,则.

证明一 通项计算,略.

证明二 数学归纳法

,我们希望对

,显然成立.

假设成立,下证明对也成立:

【命题I.4】中令

由归纳假设,故,证毕.

【命题I.1推论】当 为异于4的合数时, 也是一个合数.

证明

是合数知,其中

又因为时,,则由命题1有

即证.

【命题II.2】呈周期,且周期至多.

证明 抽屉原理

注意到在模下,只要存在使得

则后续模必呈周期。

又因为模下的数对是有限的,故取充分多组数,必有重复。

【命题II.2推论】,在前项斐波那契数中至少找到一个能被整除的数。

证明

因为,则再结合命题II.2

命题II.2相关文章一道题测出你的思维水平!

【命题II.3】

证明

不断使用

【命题II.4】

证明

不妨设,作一次带余除法后有.

【命题I.4】中令

因为【命题II.1】,【命题II.3】

则有.

进而

再仿照欧几里得算法求.

注:这样的手法也用在证明:

【命题II.5】对,若,则

证明

一方面由

而另一方面【命题II.5】

此时有三种情形:

(i)情形一:若,显然成立;

(ii)情形二:若,此时有,对无限制,则不成立.

(iii)情形三:若,此时有严格单增,则,知

注:本命题是命题1的逆命题,只对时不成立,这点较蔽,笔者的某本参考书中出现了错误.



【命题II.6】若斐波那契数具有奇数角标, 则它的全部奇因数都具有 的形式

【引理1】 若 是奇素数, . 证明: .

【引理1证明】由于 ,,故

由条件知

两边 次方后, 由费马小定理可知

为奇素数, 则 ,则

证明一

在【引理1】指导下,我们希望将变形为平方和结构.

【命题I.4】中

的奇素数

结合【命题II.3】及【引理1】知

注 也可归纳出通式后,用通项公式验证.

证明二

的奇素数

结合引理知

注 本命题的核心与2020高联A卷第2题完全一致.


【引理2】若 是形如 的质数,则 整除,即是二次剩余;若 是形如 的质数,则 整除,即是二次非剩余.

注:该引理是二次互反律的特例,证明详见全网最易懂的二次互反律证明!

【命题II.7】若 是形式为 的质数, 则 整除.

证明

由命题I.1知

其中用二项式定理打开有

,故有

左边用一步费马小定理,右边等比数列求和后再结合【引理2】

【命题II.8】若 是形式为 的质数,则 整除.

证明

同命题II.7前半部分,先得

外,再结合【引理2】有

【命题II.9】对奇素数,有.

证明

利用下式后同前两命题的证明思路

【命题II.10】

证明 数学归纳法

归纳.

时,显然成立.

假设时成立,下证明时也成立.

由【命题I.4】知

而由【命题II.1】知

,证毕.

【命题II.11】

证明思路类似命题II.10

【命题II.12】设为不同奇素数满足,则.

证明 (类似升幂定理证明)

在【命题II.11】中取

结合

.

下只需证明,已有

,则分别作带余除法有
代入上式后展开,其中常数项易知为,下只考虑的一次系数。

展开第的一次项为

求和后有

,结合得证.

【命题II.13】若,则;若,则,

证明思路类似命题II.12




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