【家园共育】家园同携手 习惯伴“童”行——郫都区安德幼儿园(两路口园区)秋季新学期家长会

文摘   2024-09-29 14:54   四川  

家园同携手 

习惯伴“童”行

郫都区安德幼儿园(两路口园区)

秋季新学期家长会

         夏末初秋,季节轮换
        幼儿园里总有新的故事值得期待
               初秋,我们再次相逢
          一起期盼、阳光、微风、未来
            一同携手 共筑儿童好习惯


初秋再相逢

为了让家长更好地了解幼儿园,凝聚家园合作的力量,促进家园之间的沟通和合作,共促幼儿全面发展,2024年9月郫都区安德幼儿园两路口园区大中小班陆续召开了以“三大习惯养成教育”为主题的秋季家长会。

    用心研需

          会前准备

三大习惯养成贯穿于幼儿园三年的教育生活中,互相关联,相互渗透。通过前期年级组研讨,结合幼儿年龄特点,在当下的教育中,我们决定以“小班从生活习惯着手、中班关注交往习惯、大班提升学习习惯”的侧重点开展本次家长会。



用心研需


    精心布置

       期待相遇


最美的相遇从“爱”开始,为了这场久违的重逢,老师和孩子们精心策划和准备了温馨有爱的仪式感。







有序签到
















小班组


小班孩子从家庭生活到幼儿园生活,迈出了新的一步,老师们通过照片、视频的方式带领家长们一起回顾了孩子入园后在幼儿园的生活点滴,给家长们从陪伴孩子成长中提出了缓解“分离焦虑”的合理建议。






















分享感受

分享经验

活动中老师还与家长们交流讨论了在家培养幼儿良好生活习惯的具体方法。建议家长们尽量放手让幼儿做自己力所能及的事情,培养幼儿的独立性,提高幼儿的生活自理能力和自我服务意识。








中班组


中班年龄段是幼儿的人际关系敏感期,也是幼儿获得有效交往技巧的关键期。中班组老师结合三大习惯中的交往习惯,通过案例向家长们解析中班幼儿同伴交往能力的发展情况,识别幼儿同伴交往关系表现出来的特点及其背后成因,以及日常生活中我们该如何帮助幼儿建立稳定的情绪,促进幼儿获得良好的交往能力。




      通过引导家长从幼儿身心健康的角度出发,与幼儿园教育保持高度一致,共同促进幼儿的能力发展和良好品质的养成。














大班组


大班是幼儿升入小学的关键时期,本次大班家长会会议中,大班教师围绕“学习习惯的养成”这一核心议题,进行了深入而细致的探讨与总结。向家长详细分析班级幼儿的发展水平,并介绍了本学期的教育教学计划及幼小衔接的具体措施。从身心、生活、社会、学习四个方面入手,帮助幼儿做好上小学的准备,同时引导家长关注幼儿的生活与学习习惯,以及学习兴趣和能力的培养。



环境介绍











 我园将以本次秋季家长会为契机,遵循学前教育规律,尊重儿童身心发展特点,着眼幼儿园与小学科学衔接,聚焦儿童生活、交往、学习三大核心习惯,探索并实践儿童习惯养成教育,促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长,为全面实施素质教育奠基。





编辑:李小芳

初审:兰   凤

终审:刘   芹

郫都区安德幼儿园
郫都区安德镇幼儿园是由安德镇政府2013年投资上千万建立的一所标准化的公办公益性幼儿园,目前有泉水园区、两路口园区和安龙园区。幼儿园将早期阅读活动有机融入幼儿园课程,紧紧围绕“乐享阅读,浸润童心”办园特色,让孩子们在阅读中悄然成长。
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