【保健之窗】高温红色预警信号 注意防暑—安德幼儿园高温防暑温馨提示

文摘   2024-09-03 16:30   四川  

近日各地天气持续高温,极易引起中暑情况,幼儿抵抗力较弱,容易受到影响。如何预防幼儿中暑,防暑降温则成为幼儿保健的重点,为了使家长们多掌握防暑降温的常识,更好的促进孩子的身体健康,让我们一起来看看高温防暑小常识吧!
安德幼儿园提醒家长朋友和孩子们,做好自身防护,尽量避免和减少在高温时段外出,预防中暑发生!

认识中暑

中暑是一种致命性急症,病人会出现头痛、头晕、恶心、呕吐、面色苍白、出冷汗、肌肉疼痛,有的病人出现高热等症状,如果发现不及时、治疗拖延或治疗措施不当均可导致死亡。

中暑症状

1.先兆中暑:在高温或日晒下,出现头昏、耳鸣、胸闷、出汗、口渴、恶心等症状。
2.轻症中暑:体温高于38.5℃时,除先兆中暑症状外,可有呼吸及循环衰竭早期症状。
3.重症中暑:除上述症状,体温可高达40℃,并有昏迷、痉挛及呼吸、循环衰竭,还可以出现热痉挛,导致低血钠、低血氯、低血钙及维生素缺乏。

中暑急救措施


1.安置在阴凉通风处


迅速将中暑患儿转至阴凉通风处,脱去或解松衣服,使患儿平躺休息。

2.及时更换衣物


让幼儿仰卧,解开衣扣,脱去或松开衣服。如幼儿的衣服已被汗水湿透,应及时更换干衣服,同时打开电扇或开空调,以便尽快散热,但风不要直接朝幼儿身上吹。

3.不要着急进食


在幼儿意识清醒前不要让其进食或喝水,意识清醒后可饮服绿豆汤、淡盐水等解暑。

重症中暑患儿除以上三点处理外,应立即送医院,以免延误病情。


预防中暑



衣着篇


1. 最好选择宜吸汗、宽松、透气的衣服,纯棉制品最合适,拒绝化纤衣物。
2. 贴身衣裤是必不可少的。这些衣物主要是用来遮住孩子胸口、腹部和私处的,避免孩子着凉及卫生问题。散热,但风不要直接朝幼儿身上吹。
3. 高温炎热出汗多,孩子要勤换衣服勤洗澡,尤其是内衣,一定要天天换洗,避免因此而患皮炎等皮肤性疾病。

饮食篇


1. 饮食应多样化,本着清淡少油腻的原则,合理补充鱼类、瘦肉、蛋类、奶制品和豆制品,保证优质蛋白的摄入。
2. 餐前饭后用流动水和香皂洗手,保持良好的卫生习惯。
3. 不宜用各种饮料代替白开水。汽水、果汁、可乐等饮料,由于含较多的糖分及电解质,孩子过多摄入,会影响其食欲和消化功能,而且过多糖分也会使孩子发胖。
4. 天气热,细菌、真菌繁殖加快,食物较容易变质,应预防食物中毒,不宜吃剩菜剩饭。

活动篇


1. 幼儿园在持续高温红色预警时,幼儿园及时调整保教活动,暂停户外活动等灵活安排。
2. 周末运动最好选择早晚进行,避免在强烈的阳光下锻炼,以免发生中暑现象。夏季锻炼强度不宜过大,可以“分步进行”,只要每天运动的时间总和超过30分钟即可。运动后应及时补水,少量多次是科学的饮水方式。
3. 周末白天带孩子出门,请做好防晒工作,给孩子戴上太阳镜、遮阳帽或使用遮阳伞等。
4. 孩子浑身大汗时,不宜立即用冷水洗澡。



防暑温馨提示

1.科使用空调


避免直吹
应避免空调风直吹于人体,可调整出风口角度或安装挡风板。
防止温度过低
夏天空调度数26—28度为宜,空调温度设置到26-28度,这个区间是人身体感觉最舒服的,并且还比较环保省电。
屋内开窗通风
家中每天要保持一定时间的开窗通风,建议每天开窗通风2次,每次15分钟以上。

2.保证饮水量


高温天气,人体在无形中会丢失水分,防暑补水变得尤为重要,家长和孩子都要备足饮用水,温度适中,保证适当的饮水量。外出活动时更要多喝水,多杯少量,也可在水中放入少许盐以防脱水,切记勿用饮料代替白开水。

3.合理安排出行


在高温天气里,日照强烈,家长可以带领幼儿在室内活动,减少外出,尽量避免高温时段出门,不要长时间在阳光下暴晒及活动。如有确需外出要做好防晒准备,并免受阳光直射。靠近傍晚时分再带领幼儿进行户外活动。既能保证幼儿的户外活动时间,又可避免幼儿中暑。


调整饮食

1.补充蛋白质


幼儿身体发育快,蛋白质又是必不可少的,在高温环境中蛋白质的损失变大,分解变快,所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。补充蛋白质最好用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉类,建议每天保证适量的牛奶、鸡蛋的摄入量。

2.多吃水果杂粮以补充维生素


汗液中损失较多的是维生素C和B1、B2,粗粮、杂粮和各类蔬果中维生素含量比较多,多食水果可以补充维生素C,多食粗粮可以补充维生素B1,多食牛奶以及绿叶蔬菜可以补充维生素B2。

图片来源:网络

图文编辑:余婷

         初审:刘树军

           复审:冯   亚   

        终审:刘   芹


郫都区安德幼儿园
郫都区安德镇幼儿园是由安德镇政府2013年投资上千万建立的一所标准化的公办公益性幼儿园,目前有泉水园区、两路口园区和安龙园区。幼儿园将早期阅读活动有机融入幼儿园课程,紧紧围绕“乐享阅读,浸润童心”办园特色,让孩子们在阅读中悄然成长。
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