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孙亚，中共党员，高级教师，盐城市文泽小学党支部书记、校长，盐城市名教师、盐城市小学音乐学科带头人、亭湖区名校长，江苏省名校长工作室成员，曾荣获盐城市推进义务教育优质均衡发展先进个人、盐城市教育系统优秀党务工作者等称号。
近年来
盐城市文泽小学
坚持以“美”为主题
探索“五育融合”日常化基本路径
致力于成就师生美好生活
做“成美”教育的探索者
实践者和创造者
“校园是具有思想气质和场景审美的空间，让学校的一草一木，一砖一石，一亭一池，都要成为教育资源，发挥出应有的作用。”基于这一校园文化建设理念，着力于通过传统与现代结合、自然环境与人文环境叠加，营造和谐美好的育人场。
走进文泽竹园，茂盛的树林、鲜艳的花卉、典雅的建筑、活泼的竹娃，风景无限：“成长亭”中每一张照片都记录着师生当下美好的校园生活，传递学校最蓬勃的朝气、最纯真的气息；校园内每一栋楼宇都以乡土文化为依托进行命名——“达君楼”“文轩楼”“为山楼”“冠华楼”。他们既是盐城乡土文化的代表人物，更是已经在不同领域成就美好生活的卓越人才。由各领域行业大家的意志与信念为楼宇铸魂，为学生守心，为文化指引。
在“成就美好”这一育人理念的引领下，学校力争学生全面发展，以“让每个人都出彩”为办学目标，以敬业乐群为校风，以善教研学为教风，以博习亲师为学风，在传承中创新，将育人目标拓展为宽基础、厚人格、广视野、强体魄，形成了“成美教育”特色。行走其中，每个人都是最美的风景，“成美教育”品牌时刻润泽着师生同频共振。
成人之美需要自成其美。文泽小学是一所年轻的学校，一批批充满活力和无限可能的青年教师是文泽小学一道亮丽的风景线。年轻教师亦如初生朝阳，成就自己美好生活的空间大，追求自己美好生活的动力足，可塑性强，为此，学校以“成就教师美好生活”为突破口，打造教师的美好教育的生活、美好的团队生活、个人生活以及美好的情感价值传递。
教师的美好生活根本应当建立在提升教育生活的品质上，因此，学校构建了“新教师-合格教师-骨干教师-学科带头人-名教师-特级教师”的教师梯队培养路径，引导教师不断提高自身素质。着眼于提高教师的教学能力，健全集体备课管理制度，强化集体备课考核方案，明确教研组长及各成员老师的工作职责，实施“三轮备课法”，借众人之智，精心设计课堂各个环节，与学生共同领略教学环节行程之美；共同商讨设计课堂板书，师生共享赏心悦目之美。学校利用“青蓝结对”“三轮磨课法”，同年级备课组间教师思维相互碰撞，再进行不同年级组赛课思维的相互融合，让青年教师在每一次公开课中成长。
文泽小学的“成美课堂”涵盖品德与修养、语言与表达、科学与探索、逻辑与思维、艺术与审美、运动与健康等六大类，融入学校特色理念，从文化、课程、课堂、教师、学生、综合实践六大领域全面展开，以沟通文学与艺术为核心，以“成美”体验为主旨，设计“音诗画”主题实践活动单元，探索“情境——互动”式课堂教学体验模式，为学生审美情趣、审美能力的核心素养的养成教育探索出一条新的路径，从而形成富有特色的学校融合育人课程。《小学“音诗画”审美体验主题活动设计研究》获批江苏省“十三五”规划课题立项项目，《小学“音诗画”尚美体验活动的设计与实践研究》获江苏省重点课题。
小学生天真可爱，乐于助人，他们时时洋溢着美好的品德，同时也伴随着“成长的烦恼”。针对学生年龄特点，学校提倡扬“美”避“压”，以成就学生的美好生活为目标，塑造其健全人格，学校规划设计了各类活动，通过积极引导学生实现自我成就、伙伴成就和家校成就等方式，体验到克服困难后获得成功的喜悦，在活动中体会自身价值，发现自己的闪光点，实现学生自我发展。
学校践行“五育并举”，将“成就美好”的理念融入教育教学工作：坚持德育为先，培养新时代好少年。学校积极开展“红领巾寻访”研学活动，让学生在学习实践中坚定信念、汲取营养；注重智育发展，培养创新人才。在专业信息老师的指导下，学生已凭借过硬的信科素质跻身国家级赛事；提高体育素养，促进健康成长。无论是精彩纷呈的课后社团还是每天一以贯之“阳光运动一小时”，学生都在享受运动快乐的同时，沐浴着身心健康的阳光。落实以美育人，陶冶品格情操。每个班级都有属于自己的劳动基地，真实的耕种体验，让学生感悟劳动的快乐。教育部网站以组图形式报道了学校丰富多彩的课后服务。
学校重视家、校、社协同，充满“仪式感”的节庆活动会邀请家长共同参加。在“我与祖国共成长”主题的成长仪式活动中，学校邀请家长们共同感受学生的成长：五光“十”色成长篇，家长携着学生款款出场，器宇轩昂间尽是骄傲；“十”全“十”美感恩篇中家长与学生的深情相拥，怀抱着的是家庭的希望和美好；师生共同切下蛋糕，在父母、老师的一声声祝福中,分享着生日的甜蜜与幸福；动感“十”足梦想篇，在这里学生展示着综合素质，能歌善舞丝竹管乐，得心应手婉转多情……一次又一次，学生们在学校和家长的共同见证下，在这种富有感染力的仪式中，实现了情感的陶冶和心灵的塑造，留下了一个又一个美好的瞬间，学生成美、家庭成美，最终实现成就美好生活。
成就师生美好生活
文泽小学一批批心灵丰盈的竹娃
正在拔节成长
放眼未来
将“成美”落实到每个孩子
每位老师、每个家庭
让师生能在成就美好的沃土上快乐成长
并让这种美好的生命样态向未来延伸
实现更加美好的生命愿景
