落实常规求实效 以查促教提质量
——三元区崇和实验小学2024-2025学年第一学期期中教学常规检查
秋收的喜悦、冬藏的智慧。为落实好“双减”政策,进一步规范教学行为,从“内练教师、减负增效、优化教学”的视角出发,2024年11月11日,三元区崇和实验小学进行了2024-2025学年第一学期期中教学常规检查。本次检查由学校教导处牵头,组织各学科教研组长、备课组长对全校教师教案、听课记录、作业批改、特色作业等方面进行全面检查。
教而有方,有“备”而来
细微之处见真章,字里行间透钻研。各检查组深入细致地翻阅了每位教师的教案,一篇篇教案中,老师们的备课注重“学为中心”,将核心素养目标融入到每一个学习任务中,以问题为导向,引导学生进行自主探究、合作交流,详细具体的教学反思、改进措施无一不体现着老师们的用心、精心、慧心。
精耕细“作”,业精于勤
一份份干净的作业,一张张整洁的页面,一行行工整的字迹,给人赏心悦目的感觉,既展现了崇和实小学生对作业的认真态度,也彰显出老师们细致入微的工作精神。各科教师能优化作业设计,作业量适中,既注重了基础知识的夯实,又注意到分层拔高的训练,培养学生能力,切实为学生课业“减负增效”。
检查结束后,教导处进行汇总反馈,教师反观自省,全面总结,对检查中的亮点进行了分享学习,对存在的问题提出了可行性改进意见。
本次常规检查是学校日常教学管理的缩影,也是提升教育教学质量的有效抓手,我们将以此次检查为契机,在今后的教学工作中,继续以问题促落实,以榜样促提升,聚焦发展学生核心素养,在细节上下功夫,真正将“学为中心”的理念贯穿于教学的每一个环节,让日常教学管理更规范、更科学、更有效。
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初审:赖晓妹
复审:邓沭娟
终审:杨火珠