跟岗研修赋能量 携手同行共成长
——三元区崇和实验小学骨干班主任江苏跟岗学习经验分享会
为进一步交流探索德育新方法、新思路，提升班级管理水平，提高班主任队伍的专业化水平，2024年11月5日，三元区崇和实验小学召开班主任例会，会上我校组织4名赴江苏跟岗交流的骨干班主任、副校长为全体班主任进行汇报分享。全体班主任，德育室成员参加。
严丽平老师围绕“让每一个生命都闪亮”，从四个方面：一、与人类的崇高精神对话;二、无限相信每个孩子的潜能；三、让每个孩子成为他自己；四、书写师生的生命传奇展开分享。真正将学生的个性成长，将育人摆在首位，从而更好地丰盈学生的生命！
王宏老师认为，新教育实验，如晨曦之光，照亮了教育的未来。缔造完美教室，是将每一方寸空间转化为梦想的温床，让教室不再只是学习的场所，而是孩子们心灵的港湾。推进每月一事，让教育回归生活，每件事都成为一次成长的契机，每一次体验都深深刻画在孩子们的心中。教育不仅是知识的传授，更是灵魂的唤醒，是用爱与智慧，编织孩子们的未来。在新教育实验中，老师们应用心去倾听，用行动去引导，让每个孩子都能在爱的阳光下，自由地探索，勇敢地追梦，成为最好的自己。
杨惠云老师围绕主题《一间可以长大的教室》进行分享，她介绍了“缔造完美教室”五种路径：一是命名，把教室唤醒；二是阅读，让教室无限宽广；三是课程，让教室有力生长；四是共育，让教室插上双翼；五是课堂，实现知识与生活、生命的共鸣。一间完美的教室，是智慧与梦想的碰撞，也是生命状态的一种呈现。
何副校长以江苏南通海门东洲国际学校全景式劳动育人课程为例，与大家交流了该课程的背景，育人理念、实施途径、班本课程创设、评价机制以及师资配备，鼓励全体教师争做双师型教师，努力实践劳动教育，因地制宜积极开发劳动课程，共同打造五育并举、融合育人的教育新局面。
此次跟岗学习活动，不仅是一次知识和经验的交流，更是一次心灵和文化的碰撞。崇和实小的老师们将带着满满的收获，回到自己的岗位上，用新的德育理念和方法，为学生们的成长护航，为教育事业的发展贡献力量。
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微信号｜三元区崇和实验小学
初审：陈文歆
复审：何敏珠
终审：杨火珠
