【书香校园丨家长共读】共同成长 彼此赋能——“一路阳光 相伴成长”家长读书会第95期

文摘   2024-11-24 22:43   福建  

共同成长 彼此赋能

——“一路阳光 相伴成长”家长读书会第95期

BOOK

作者: 沙法丽•萨巴瑞

《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》


     11月20日晚7点30分,“一路阳光 相伴成长”家长读书会第95期在崇和实验小学二楼多媒体教室如期进行。

     本期读书会由二年级2班的侯瑶欣妈妈带领着家长们一起学习——《如何说  孩子才会听  如何听  孩子才肯说》第六章——“让孩子从角色中释放”。

     这一章节的核心观点:是生活中,我们经常会给孩子贴一些“烂标签”,导致孩子会认为自己就是这样的,使他的人生被“烂标签”定义。但是不要紧,我们有补救的方法措施,通过这些方法,我们可以把不小心、无意中贴的“烂标签”撕掉。

      作者通过开头举自己儿子的案例:他的儿子刚出生就被护士贴上了“倔脾气”的标签,之后在每次儿子不配合,让自己不顺心的时候就想到了这个标签。因为她自己学过所有的心理学课程都提过“自我实现预言”的危害,她是有觉察的,但是也还是会不自觉的给孩子“贴标签”。这时候她用了六个技巧让孩子从被定义的角色中释放出来。

     1.寻找机会让孩子看到一个全新的自己。

     2.创造机会,让孩子另眼看待自己。

     3.让孩子无意中听到你对他们的正面评价。

     4.以身作则。

     5.记住孩子那些特别时刻。

     6.当孩子又按照原来的方式行事时,表达你的感受和期望。

      作者通过复盘的方法,让自己在生活中孩子遇到困难的时候,运用了以上6个让孩子从角色中释放出来的技巧。一次两个人的对话中,作者生气的骂儿子“倔头”,但是儿子却说“没关系,妈妈。我现在对自己已经有新的认识。”

      从作者自己的故事中我们看到了,父母的改变其实潜移默化的影响着孩子,润物细无声的改变着孩子。所以最后也是最重要的一句话送给大家:“永远都不晚低估了你的话对一个孩子一生的影响力!”

      分享结束后,家长们纷纷讨论了自己给孩子贴标签的经历,以及在生活中的一些感悟,还讨论出了:“可以给孩子贴正向标签”的方法,真的是群智涌现。

      通过这次分享,家长们学到了就算一不小心给孩子贴上“烂标签”也没有关系,不要慌,6条锦囊来帮忙家长“撕标签”。但是还是希望家长们在生活中,多给孩子一些鼓励,让孩子带着爱和自信在他的人生旅途中肆意奔跑!

部分家长学习笔记与读书心得



微信公众号 | 三元区崇和实验小学

文:侯瑶欣妈妈

图:柯锦怡妈妈

初审:魏清凤

复审:何敏珠

 终审:杨火珠 


三元区崇和实验小学
帮助更多的家长、社会人士,了解学校最新动态。
 最新文章