图文/唐卉卉
严巧玲老师执教的《树叶中的比》是一节活动课。严老师先用课件出示8种树叶，让学生说一说各个树叶的名称，再引出问题“观察这些树叶的形状你有什么想法？”。学生回答后再深入提问“从数学的角度来研究树叶的形状，应该怎样去研究？”。引出本节课研究的内容“研究树叶长与宽的比值”，然后跟同学们介绍怎样测量树叶的长与宽。在同学了解之后让同学们小组合作去研究，在同学合作研究的过程中再加以引导，最后一起归纳总结出研究结果。
-END-
图文/唐卉卉
严巧玲老师执教的《树叶中的比》是一节活动课。严老师先用课件出示8种树叶，让学生说一说各个树叶的名称，再引出问题“观察这些树叶的形状你有什么想法？”。学生回答后再深入提问“从数学的角度来研究树叶的形状，应该怎样去研究？”。引出本节课研究的内容“研究树叶长与宽的比值”，然后跟同学们介绍怎样测量树叶的长与宽。在同学了解之后让同学们小组合作去研究，在同学合作研究的过程中再加以引导，最后一起归纳总结出研究结果。
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