图文/李长凤
11月6日上午第一节课，我校周天琪老师执教了一（3）班数学公开课：《认识11~19》。教科室主任唐建荣，教导处副主任钱仁祥和姚长梅及部分数学老师参与了听课活动。
周老师先通过计数器复习了0~10，进而新授出示11个桃，问如何数桃，方法一：一个一个数，方法二：十个放一组，一个放旁边。通过比较两种方法，学生很容易发现第二种方法能更快更准确的数出桃子的个数，激发了学生学习数学的兴趣，树立了学生学习数学的信心。然后逐步深入到数的认识、组成以及数位的教学。在讲解11~19各数的组成时，借助计数器及方块直观地展示了一个十和几个一组成十几的过程，帮助学生建立了清晰的数概念。
周老师的教学过程流畅自然，在教学过程中多次强调数的读写规范，如11的写法要先写十位上的1，再写个位上的1，在学生操作计数器时，周老师巡视指导，及时纠正学生的错误操作，培养了学生良好的学习习惯，此外，周老师还注重学生的评价，通过鼓掌的形式，及时给与学生肯定和鼓励，增强了学生学习的自信心。
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