邀请专家到校指导 提高教师科研能力

文摘   2024-11-22 16:30   江苏  

唐建荣/文 徐凯/图

为进一步提升我校教育科研水平,推动课题研究的深入发展,11月21日,我校邀请泰州市教育学会徐俊生秘书长、泰州市海陵区教师发展中心黄少华主任、泰州市罡杨学校包继光校长到校指导课题研究工作。我校邵日高校长、周信学副书记、“双减”政策下优化小学数学作业设计的研究》课题组成员参加了活动

活动当天,专家们在校领导的陪同下,参观了学校的校园环境,了解了学校的教学设施和师资力量。随后,课题组成员分别听取了徐俊生秘书长《农村小学教师如何做教育课题研究》、包继光校长《一线教师课题研究的思考与实践》、黄少华主任《提升学校教师课题研究能力,助力教师在科研中成长》的关于课题研究的讲座。

专家们在讲座中,均以“双减”政策下优化小学数学作业设计的研究》课题为例,着重指出:课题研究要注重实践性和创新性,紧密结合教育教学实际,积极探索新的教育理念和方法。要进一步梳理、分析学生作业完成现状,细化研究流程;要注重实证研究,强化合作交流;要进一步规范课题研究的方法和路径,从问题剖析、策略建构、案例开发、经验总结方面开展研究;要突出研究与“双减”、“新课标”的关联度,凸显理论指导价值;要重视课题研究的可行性,具有推广价值。

课题组成员纷纷表示受益匪浅。他们表示,专家的指导不仅让他们更加明确了研究方向和目标,还为他们提供了许多实用的研究方法和技巧。他们将继续努力,不断完善课题研究方案。

邵日高校长对专家的悉心指导表示感谢,强调课题研究的可靠性和实效性,把课题做真、做实、做深。真正做到以研促教,推动我校数学作业设计水平的提升!

此次活动不仅为我校课题研究注入了新的活力和动力,也为教师们提供了一个与专家面对面交流学习的宝贵机会。专家的专业点拨让老师们进一步明确了今后课题研究的方向相信有了家的指导,有了学校领导的重视与支持,课题组成员将会更加坚定自己的研究步伐,继续深入研究,在反思与实践中不断成长

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