学生党建丨“铸魂强师”教育家精神宣讲

文摘   2024-11-05 22:07   北京  

“铸魂强师”

教育家精神宣讲

授课:励学宣讲团



为深入学习和宣传党的二十大及二十届三中全会精神,贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,弘扬“四有”好老师精神及教育家精神,数学科学学院于10月30日特邀学校党委学生工作部励学理论宣讲团,在教二108教室举办了“铸魂强师”教育家精神专题宣讲活动。



精彩回顾

"励学宣讲团"的成员们紧扣"铸魂强师"教育家精神的主题开展本次宣讲。本次宣讲的内容充实且细致,既涵盖了深入浅出的教育理论知识讲解,又融入了生动具体的支教实践经验分享,同时还特别介绍了师大历史上杰出的前辈的事迹与贡献。这一系列丰富多元的内容,让参与讲座的每一位听众都受益匪浅,收获满满。

01.前路烛光不熄 师者精神永继


首先,来自“励学宣讲团”的蒲素素为大家介绍了何为“内发论”“外烁论”“多因素相互作用”,帮助大家对“教育是什么”“教育为了什么”有了更加深刻的理解。接着,为大家梳理了“尊师重道”风气的重新唤醒的历史脉络。最后,蒲素素强调,我们如今注重教育家精神,但不应该只把教育家精神停留在学习理解,希望各位同学能将教育家精神融入到实践中。

02.跨越山海 接力筑梦


柏云声以“跨越山海 接力筑梦”为主题,分享了一段自己前往贵州省习水县的支教故事。她离开时,孩子们写到“身边的人总说要走出大山,我总是没有概念,但是你的到来让我有的具体的向往”。柏云声说到,自己将远方的故事与人生带到大山孩子们的身边,而大山的孩子们也提醒着自己不忘来时路。

03.老校长陈垣与励耘精神


 宣讲团成员崔天予以“老校长陈垣与励耘精神”为主题,带领大家了解老校长的一生。首先,为大家介绍了陈垣老先生与“学”结缘的经历,教学、治学、办学贯穿先生的一生。随后,为大家介绍了陈垣老先生“乐教爱生、志为一流”的教育旨趣,“教育为基、研教相长”的执教风格,“循循善诱、度人金针”的治学指导,“精勤为学、严而有恒”的励耘精神,让大家对陈垣老先生有了更为全面的了解,激励大家从先辈手中接过“接力棒”,用坚持和奋斗续写更加辉煌的篇章。

04.既“坚”且“净”,念启功先生


宣讲团成员王语嫣带领大家走进启功先生既“坚”且“净”的一生。首先,为大家介绍了启功先生的生平,启功先生从不以爱新觉罗氏自称,从小就低调谦逊,独立自主。随后,为大家介绍了启功先生与北师大的故事,作为一位老师,启功先生从不忘师范,“学为人师,行为世范”就是启功先生于1997年写就,先生用他的一生,为这八字校训作注。

05.跨越山海的承诺:

张廷芳与次旺俊美的教育之旅


宣讲团成员石青青和隆京越以北京姑娘“张廷芳”和西藏小伙“次旺俊美”之间的故事展开宣讲。二人在北师大相识、相知并相爱。婚后,二人主动申请进藏,献身西藏教育事业。当时西藏的教育刚刚起步,两人从编书做起,帮助孩子们从零学起。张廷芳和次旺俊美几十年如一日的付出,改变了西藏的教育状况。作为新时代的师大人,吾辈应当为中华民族伟大复兴贡献力量,到祖国需要的地方去,绽放青春之花朵、奉献自己的光和热。


06.三尺讲台守初心 四季耕耘为教育

——咱们的老校长王梓坤先生


宣讲团成员孙梓耀先为大家介绍了王梓坤先生的生平经历。王梓坤先生是生活简朴、甘于奉献的典范,南开大学见不到阳光的小房间,他一住就是十几年。王梓坤校长也是教师节的倡导者,在全国范围内引发了尊师重道精神的热潮。王梓坤先生一直致力于数学研究,对知识的热爱和对教育的热忱从未减少,用自己的一生诠释着什么是科学家的精神,什么是教育家的风范




相信通过本次宣讲活动

每位同学都能够有所收获

对教育家精神有了更为深刻且全面的理解



供稿|刘美松

编辑|刘美松

审核|郝新蛟

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