【幸福盐初•和正教师】且研且思 行将致远——2024年秋学期盐城市初级中学、步凤中学青年教师校本培训(二)

文摘   教育   2024-09-26 20:20   江苏  






 强国必强教,强教必强师。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,推进学校教师队伍建设,营造浓郁的教学研究氛围,推进专业发展、管理执行等综合育人能力的提升,使青年教师不断成长,2024年9月25日,我校开展了2024年秋学期盐城市初级中学、步凤中学第二期青年教师校本培训。校党总支副书记、校长彭庆,教师发展处主任刘德林和副主任陈有明出席了本次活动。活动由刘德林主持。



培训活动现场


 彭庆开设了以《热腾腾的教育现场,静悄悄的专业成长》为题的讲座,分别从“提高政治站位看教育”“立足校情学情办教育”“结合学科专长成教育”三个维度探讨了提升教育教学质量的思考与建议。



彭庆作讲座


刘德林主持


 彭庆首先强调,教育无处不在,无时不在。它超越课堂,融入生活点滴。而后,他与大家共同学习了习近平总书记对于教育的重要论述。在全国教育大会上,习近平总书记系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”,这“九个坚持”深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,思想深刻、内涵丰富。彭庆结合多位教育人针对教育的论述以及我校的培养目标,指出中学教育要始终坚持“为党育人、为国育才”的办学宗旨,教师要履行好自己的职责使命。

 随后,彭校带领青年教师欣赏花园景观式校园——正园,感受盐初中的历史文化、红色文化、创业文化和绿色文化。校园内,历史风物随处可见,它们如粒粒明珠散落,又如星辰璀璨生辉。他着重介绍了我校的办学理念、校训三风、学思课堂改革、“双减”举措、“正”文化课程体系与实践经验。

 最后,他引用李政涛和佐藤学的一场关于课堂教学的对话——“活在静悄悄的课堂里”对青年教师寄予希望:教师需要降低自己的声调。教师最重要的任务是学会倾听和捕捉学生的需求。如果想要营造一个安静的课堂氛围,提升课题的难度和拓展度至关重要。只有这样,才能让学生静下心来思考,进而深入地进行思考。越是优秀的教师,他们越倾向于保持安静,因为在思考时,自然而然就是静悄悄的。



 恰逢秋实盈满日,新学雅韵正激昂。望全体青年教师踔厉前行,矢志不渝,共赴正园新篇,智启未来!

 盐城市初级中学、盐城市步凤中学全体青年教师参与此次活动。



全体青年教师参训




撰 稿:陈天怡

 :陈 

审 核:刘德林 王希茜

 :教师发展处

盐城市初级中学
办学理念:为幸福人生做准备
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