教研活动丨博采众长聚备课智慧,锐意进取谱教育新篇——力旺小学大学区集体备课精彩回顾

文摘   2024-11-29 20:33   吉林  

博采众长聚备课智慧

锐意进取谱教育新篇



为扩大优质教育资源辐射作用,推进区域教育教学高质量发展,提高大学区教师集体备课能力,创建大学区共研、共磨、共建、共享的良好教研生态,实现教育教学创新发展,近日,二道区力旺小学大学区举办各学科集体备课活动。力旺小学大学区的长春力旺实验小学、新太小学、远达小学、二道区实验小学教师共同线上、线下交流研讨。

此次活动由我校作集体备课展示,共计10个学科参加,教师们秉持新课程标准之精髓,紧扣教材研究之核心,以课堂为聚焦点,充分发挥教研组与备课组的智慧引领作用。从理论探索的深邃到个人备课的匠心,再到集体研磨的火花碰撞,直至成果展示的共享与交流反思,每一步都精心雕琢,各环节全过程展示,打造集体备课新范式。


语文

三年级语文组进行了《大自然的声音》集体备课展示,挖掘课文内涵,展现教育智慧。本次备课展示由王莹老师主备,通过对教材及学情的分析、教学目标与重难点的明确、教学过程的梳理,引领孩子们走进大自然的怀抱,聆听万物之声,感受大自然的韵律与节奏。在备课过程中,三年级语文组老师们畅所欲言,积极发表自己的意见建议,在观点的碰撞中迸发教育的力量,在智慧的交融中闪烁思考的光辉。




数学

三年级数学团队的教师们聚焦于北师大版数学教材《能通过吗》这一经典课例,展开了深度探索。徐亚杰老师详尽剖析了本课的教学标准、核心难点与重点、以及教学环节的精心构思与教学流程的安排。大学区内各校的数学教师围绕课程的理论基石、教学法创新、教学策略优化、学生实际学习状况及教材编排逻辑等维度,展开了广泛而深入的交流。
















英语

五年级英语组结合新课程标准,从单元教材分析、单元教学目标、单元教学重难点、单元教学设计方面对第十模块进行了详细解读。曹姗老师以其独到的见解,从单元的整体架构、主题内涵及课时规划等关键点切入,引领大家深入且全面地把握了本模块的教学精髓。五年级英语组的教师们积极发言,围绕本次教学设计展开了热烈而深入的讨论。大家各抒己见,提出了诸多富有建设性的意见和建议。



音乐

音乐组集体备课由许乐萌老师主持,梁媛老师主备六年级音乐欣赏课《茉莉花》,梁老师细致入微地剖析了课程结构、教学目标及预期成果。随后,老师们纷纷围绕这一主题,结合自身丰富的教学经验和研究领域,展开了热烈而深入的讨论。从旋律解析到情感引导,从教学技巧到课堂互动,每一环节都充满了智慧的火花。



体育

在体育组集体备课活动中,我校教师聚焦于五年级大单元教学情况,分享了宝贵的教学经验。朱乃鹏老师以“足球”大单元课程为核心,从课程安排、运动特点及育人价值等多个维度,深刻阐述了足球运动的学习与实施意义。他不仅详细讲解了足球单一技术动作的要点,还循序渐进地引入了组合练习与实战比赛的策略,为学生足球技能的提升铺设了坚实的阶梯。





美术

本次大学区集体备课以“艳丽的大公鸡”为主题,旨在引领学生观察、想象并创作,感受公鸡之美与活力,培育其观察力与绘画技能。备课中,佟晨老师精心准备了图片、视频等多元教学资源,并配备了多种形式的绘画工具和材料,彩笔、油画棒、水彩等多样绘画工具,以满足学生个性化学习需求,激发学生的学习兴趣。





道德与法治

宋爽老师围绕道德与法治二年级上册《我是班级值日生》一课做了精心准备,她着重通过实践活动来培养学生的责任感和集体荣誉感,通过一系列精心设计的角色扮演和互动环节,让学生在亲身体验中深刻理解值日生的职责及其重要性。宋爽老师的备课过程条理清晰,逻辑严密,充分展示了她的教学智慧,为大学区的教师们提供了极具参考价值的教学思路,有效促进了道德与法治课程教学质量的提升。





科学

科学组集体备课由张露丹组长主持,韩琳杉老师围绕一年级上册的《周围的植物》一课进行讲解。韩老师分析了新旧教材差异及教材变化走向,探讨单元教学目标,并共享精心准备的植物卡片、手绘植物手册、课后师生互动游戏等教学资源。各校老师也积极发言,共同讨论植物相关知识的教学方法。








信息

信息组集体备课中,李壮老师通过简单的具身学习演示,让学生理解时间复杂度与空间复杂度概念,通过简单排序算法对比,展示不同算法在资源利用上的差异,引导学生学会分析代码段的基本操作执行次数,来估算时间复杂度。同时,李老师以数据存储示例讲解空间复杂度,让学生明白优化算法可减少内存占用,提升学生对算法效率的掌握与运用能力。





心理

心理组集体备课活动由张岩老师主持,王洋老师主备《自我探索与赋能》系列心理课程。课程设计的精髓在于鼓励学生与教师共同探索,通过一对一的深入谈心,教师给予学生细致的倾听与共情,提供量身定制的指导。在这一过程中,学生的情绪得到了充分的疏导,内在的力量被有效唤醒,使他们能够更好地应对和解决实际问题,从而达到自我赋能的目的。




智启于勤,果结于实。本次集体备课活动,为大学区各学科教师的专业素养提升铺设了坚实的基石,更点燃了教师们于实践中求索、在反思中飞跃、在研究中茁壮成长的激情之火。展望未来,力旺小学大学区的教师们,将以更加充沛的热情、更加严谨的态度,矢志不渝地深耕教育园地,携手并肩,在知识的海洋中扬帆远航,共同开创教育事业的新篇章!

【END】

总策划 温剑

主编 杨穆

初审 冯路然

复审 冯路然

终审 杨穆

宣传总策划 宣传中心


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