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烈
庆
祝
在教育创新的征途上，每一步探索都凝聚着智慧与汗水，每一份成就都是对卓越的不懈追求。近日，我校传来振奋人心的消息，在2024年度中国教育学会中小学信息技术（科技）应用及教学案例征集活动中，刘子昂老师的课例《自动车灯》以其独特的教学视角和卓越的实践价值，成功入选，并成为吉林省唯一获此殊荣的教师代表。
更为荣耀的是，刘子昂老师受邀在第16届中小学信息技术教育研讨会上进行现场展示，这一盛会由中国教育学会信息技术教育专业委员会隆重举办，汇聚了全国信息科技教育界的精英，共谋未来发展之路。在2301份参赛作品中，刘老师的课例犹如璀璨星辰，凭借其深刻的教学洞察、生动的课堂互动以及前瞻的教学理念，赢得了与会专家与同仁的高度评价，最终脱颖而出，成为仅有的8位被推荐进行现场展示的小学教师之一。
congratulations
此次荣誉的获得，不仅是对刘子昂老师个人教学能力的肯定，更是我校信息科技教育团队实力的彰显，标志着我校在教育改革与创新方面取得了又一重要成果。它如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，激励我们继续在“启发潜能，全面育人”的教育理念指引下，深化教学改革，打造更多富有深度与厚度的精品课堂。我校将以此为契机，继续秉持教育初心，不断探索信息科技教育的新路径，为培养更多新时代的信息科技精英贡献力量，书写教育事业的崭新篇章！
总策划 温剑
主编 杨穆
初审 刘洋
复审 冯路然
终审 杨穆
宣传总策划 宣传中心
