本学期，惠贞书院初中部大力推动青年教师成长。老教师给予指导，青年教师不断钻研，从备课、课堂互动、三笔等方面积极学习，在教学上愈发自信，收获颇多。
在教育的广袤天地里，师徒结对如同一场温暖的接力，是经验与智慧的传递，更是责任与使命的延续。自师徒结对活动开展以来，众多青年教师在师父的悉心指导下，踏上了快速成长的道路，收获了累累硕果。
录像课课堂记录了青年教师的成长轨迹。从初登讲台时的些许青涩，到如今在镜头前的游刃有余，无论是教态的自然大方，还是对教学节奏的把控，都彰显出青年教师的巨大进步。这种成长不仅是个人教学能力的提升，更是教育传承的生动体现。
青年教师在说课中，对教材的理解精准到位。他们能依据课程标准，清晰剖析教材的地位与作用，明确教学目标，将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标有机融合，无不体现出对教学的深入思考。
比赛现场，青年教师们伏案书写，神情专注。他们的笔触细腻而有力，字体或娟秀工整，或刚劲挺拔。毛笔字则更具古韵与诗意。青年教师们饱蘸墨汁，在宣纸上行云流水般书写。他们的笔法或古朴厚重，或灵动飘逸，展现出对毛笔书写技巧的熟练掌握。通过比赛，青年教师们在书法艺术的熏陶下，提升了教学基本功，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
回顾青年教师们在惠贞书院初中部的成长历程，宛如一幅绚丽多彩的画卷。这画卷中，有书院的悉心培育，有师父的谆谆教诲，更有青年教师们不懈的奋斗。未来，他们将继续怀揣着对教育的热爱，在惠贞这片土地上，以青春为笔，以汗水为墨，书写更加辉煌的教育篇章，培育出更多芬芳桃李，让惠贞书院的教育之光，愈发璀璨夺目。
