多彩假日“暑”你最棒—— 钢花小学2024暑期“五育实践”作品展

文摘   2024-09-14 16:42   湖北  

多彩假日“暑”你最棒

钢花小学2024暑期“五育实践”作品展






万物与夏光,共赴秋实之约。我们在蝉鸣蛙躁的夏天告别,也终于在金风送爽的秋日重逢。暑假生活宛如一幅流动的画卷,色彩斑斓且生机勃勃。在炙热的阳光下,尽情挥洒汗水;在缤纷的晚霞中,捕捉那片刻的宁静与美好,每个人的暑假都是独 一无二的。亲爱的同学们,这个假期,你收获了什么?看到了什么?有什么感受吗?让我们一起领略钢花小学的暑期欢乐时光吧!







第一篇章

做个赤诚的“爱国者”


爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。作为热爱祖国的青少年,我们要积极传承和弘扬爱国精神,为祖国的繁荣和发展尽自己的一份力量。假期里,同学们用走访红色足迹、传唱红色歌谣、讲述红色故事的实际行动让红色基因代代相传。





第二篇章

做个快乐的“学习者”、“运动者”


读万卷书,行万里路。阅读可以让我们学会思考,收获诗意的生活;运动可以让我们拥有强健的体魄,收获健康的身体。假期里,同学们养成了阅读的习惯,并写下了心得体会,同时坚持锻炼,争取成为德智体美劳全面发展的优秀小学生。

 
 
 





第三篇章

做个有趣的“艺术家”


非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证,是连结民族情感、维系国家统一的重要基础。同学们通过制作手抄报的方式,更深入地了解了承载着人类智慧、人类历史文明和辉煌的非物质文化遗产。











第四篇章

做个勤劳的“劳动者”


一分耕耘,一分收获,真正美好的生活,只有靠劳动去创造!假期里,同学们不仅试着做些力所能及的家务活儿,还认真研究了一份有一份的菜谱,做出了美味的佳肴。






在这个暑假,钢花小学的孩子们用画笔绘出中华文明的传承,用镜头记录成长的足迹,用心灵感知世界的美好,在实践中感受假期的精彩,成长为更好的自己。


END



编辑:刘钰洁

编审:邓格格


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