【学科活动】提高审思能力,点亮思维路径——南京市琅琊路小学柳洲东路分校朱其广名师工作室

教育   2024-12-31 22:19   江苏  




冬日暖阳开胜景,深耕细研正当时。以“新”提质,为数赋能,为进一步深化数学团队建设,2024年12月30日下午,琅小学柳洲东路分校开展了朱其广名师工作室活动。

课例展示

沈朝红老师从生活中的真实购物情境出发,引导学生如何读题,首先要明确条件问题,接着圈画关键信息,最后确定解题思路。学生在汇报交流时,不仅要思考“我做的对吗”?还要进一步思考“我的方法好吗”?在交流汇报中老师还结合学生作品说明数学说理的方法。最后通过自我评价引导学生对自己的学习历程进行回顾与反思。

点评总结

随后,朱其广校长结合本次教研课进行了几点总结。
一、关注学生读题能力的培养,老师要教给学生具体的读题方法。通过三次读题提取、概括信息,分析数学的数量关系,思考解题方法。
二、关注学生展示互动能力的训练,引导学生在评判、补充、质疑和思辨中深入理解知识。让学生的基本素养和个性品质得到全面的发展。
三、关注学生评价与反思的能力的培养,学习不能仅看重知识的总结,更要关注学习过程的评价,还要关注学生的品格和情感。
四、教师需要对每节课进行充分的备课。通过精心预设,确保教学目标的明确性与教学内容的系统性;也要勇于接纳课堂上的“意外”生成,灵活调整教学策略。
教无涯,研不止。朱校长的悉心分享为工作室的青年教师们指明了清晰的教学路径,提供了实用的教学方法。相信老师们也将积极实践、深耕课堂,以成长的姿态走在教学探索的道路上,笃行致远。


图:郭倩楠 文:丁玢瑶 编辑:孙家浩

第一审核:孙璐 第二审核:吴含 第三审核:朱其广


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