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读了很多书，孩子为什么还写不好作文呢？

文摘 2024-11-16 11:28 山西

读书破万卷，下笔如有神。

——唐.杜甫

这句诗的意思是一个人如果读过很多书，那他在写作方面一定会达到一种非常高的境界。

然而，实际生活中，我们也不难发现有些坚持阅读、读过很多书的孩子，对写作文依旧很头疼，甚至比较排斥写作。

这是为什么呢？

《名家名篇里的写作密码》这本书会给我们想要的答案。一提到“名家名篇”，有些朋友可能会以为这本书里一定写了很多高深的理论。

恰恰相反，这本书以童话的形式讲述了一个不爱写作文的孩子“小歪”，一步步爱上写作，甚至开始主动的、不厌其烦地根据读过的书来修改自己作文的故事。

这本书的作者是张祖庆老师和邱慧芬老师，他们不仅有丰富的教学经验，还特别热爱读书和写作。

书的主人公小歪，因为遇到了一位有趣的朋友——书虫豌豆小人，在这个书虫的引导和鼓励下，小歪才懂得了什么叫“真正的阅读”。

我们通过阅读这本《名家名篇里的写作密码》，也会逐渐认识到什么样的阅读可以称之为“吃”书，阅读哪些内容能真正帮助我们提升写作能力？

这本书适合那些害怕写作导致写作水平不高，以及不同年龄段的孩子阅读，也适合那些想要帮助孩子提升写作水平的老师和家长阅读。

通过仔细阅读，我们会认识到这本书中给出的写作方法，确实颠覆了普通的写作教学方法。

比如：写人物的外貌，多数成年人常用的方法是，指导孩子以“罗列五官”的形式来写人物外貌特点，但是这本书给出的第一个建议便是“不要罗列五官，抓住人物突出的特点进行描写。”

除了五官，小歪在阅读《西游记》这本经典名著的过程中，懂得了写人物不要面面俱到，衣着、神情、体型等等这些当中，抓住突出的特点进行描写才能突出人物的与众不同。

其次，注意运用恰当的修辞手法，让人物形象更加生动形象。

通过阅读这本书，我们会发现“读了很多书，仍旧写不好作文”的原因是：没读出书中的写作门道。

因此，读书不只是孩子们的事情，老师和家长也可以加入到阅读中，和孩子一起寻找可以借鉴的写作方法。

如果他们在阅读的过程中没有一位像“书虫”这样的朋友，对他们的阅读给予鼓励和指点，那么他们读了很多书，依然写不好作文的原因便不言而喻了。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzkwODQ0NzgwMw==&mid=2247489923&idx=1&sn=cbde2c28997c70a3a37b3b9da3f58f11

学习学习再学习+vx: yuanyuedushu（请注明来意）

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