五年级语文上册第七单元句式专项练习
一、在括号里分别写出下列句子中破折号的作用。
1、他等了十分钟——他已经觉得时间太长了。（ ）
2、我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。（ ）
3、“妈——”我穿过一排排缝纫机，大声喊着。（ ）
二、在括号里给下列句子填上恰当的关联词语
1、我们（ ）要有来自母亲的爱的力量，（ ）要有来自父亲的严格要求。
2、（ ）我的诗写得很糟糕，（ ）母亲仍一如既往地鼓励我。
3、（ ）母亲一直在鼓励我，（ ）我还一直坚持写作。
三、按照要求完成句子练习
1、我一次又一次问自己：是否到了非打不可的时候？（去掉“不”字，句子意思不变）
2、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（这句话运用了 修辞手法。仿写一句话。）
3、这火红的“英雄花”，怎能不使我产生对革命先烈的敬意呢？（换个说法，意思不变）
4、春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。（这句话运用了 修辞手法。仿写一句话。）
四、小练笔
1、请用“款款 渐渐 匆匆 满满 玉玉 银银 疏疏 累累 袅袅”这些叠词中的四个词语写一段话，描绘一种事物。
2、读例句，体会句子是如何把一个画面写具体的，照样子写一写。
例句：杨树、枫树和银杏树上，挂满了霜。
掉光了叶子的杨树上挂满了轻飘飘、亮晶晶的银霜；经历秋风的枫树和银杏树上沾满了亮闪闪、似雪非雪的银霜。
（1）桃树、梨树和杏树上，下满了雨珠。
（2）阳光照射在大地上。
（3）孩子们的脸上挂着笑容。
答案：
一、
1、表示意思的转折
2、表示解释说明
3、表示声音的延续
二、
1、既 又
2、虽然 但是
3、因为 所以
三、
1、我一次又一次问自己：是否到了必须打的时候？
2、比喻 一阵风水吹过，风铃发出的响声犹如一支美妙的乐曲。
3、这火红的“英雄花”，能使我产生对革命先烈的敬意。
4、拟人 秋姑娘从哪里走过，哪里就换上了五颜六色的新装。
四、
1、深秋时节，山中的枫叶红得似火，银杏黄得如金，它们疏疏落落地交织在一起。沿着蜿蜒的小径缓缓前行，只见柿子树的枝头挂满了累累果实。山间的雾气渐渐升腾起来，似袅袅炊烟在树木之间缠绕。
2、
（1）绽放着花朵的桃树上挂满了娇滴滴、水灵灵的雨珠；芬芳吐蕊的梨树和杏树上挂满了圆滚滚、晶亮亮的水珠。
（2）冬日的午后，暖阳高悬与澄澈的蓝天之上，毫无保留地将光芒倾洒在广袤无垠的大地上。
（3）校园的操场上，阳光正好，微风轻拂。一群可爱活泼的孩子正围坐在碧绿的草坪上，他们挥舞着手中的小彩旗，笑声在空气中回荡。
