为深入领会新课标精神，进一步推进区域音乐课程改革，实现优质教育资源共享，提升音乐教师的学科专业素养和教学水平，11月12日上午苏州高新区达善小学校联合苏州高新区东渚实验小学校、苏州科技城西渚实验小学校举办了“‘音’领成长，以‘研’促教”为主题的校际联合教研活动，本次活动特邀东渚实小的杨琪老师莅临指导。
第一节课由我校韦璐瑶老师授课。韦老师精心设计教学环节，从钟表的音色着手，由设计巧妙的钟表店情境导入，通过丰富多样的音乐片段展示，逐步引导学生走进音乐的美妙世界。在授课过程中，韦老师注重与学生的互动，鼓励学生积极参与，通过节奏练习、分组律动等方式，让学生充分感受音乐的魅力。韦老师的课堂活跃而有序，激发了学生浓厚的学习兴趣，使学生不仅在技能上得到了锻炼，更在情感上产生了共鸣。
第二节课是东渚实小的陶猛老师带来的《过新年》。在整个教学过程中，陶老师充分利用多媒体资源，通过播放热闹的新年画面和欢快的音乐，让学生彷如置身于新年的真实场景之中。陶老师利用锣鼓的演奏，引导学生在聆听、模仿、表演中亲身体会新年的喜庆，让学生在轻松愉快的氛围中感受到了音乐与生活的紧密联系。
第三节课，西渚实小的张跃洁老师带来了《丰收之歌》。张老师用丹麦原版歌曲视频导入，带领学生感受原汁原味的丹麦丰收喜悦。在教学过程中，张老师注重对音乐要素的挖掘，引导学生体会丰收时农民们的喜悦之情，并通过音钟演奏、分声部演唱等多种形式，让学生充分展现对音乐的理解。课堂上，学生们积极投入，歌声悠扬，仿佛将丰收的场景搬到了教室里，展现出了极高的音乐表现力。
在评课环节中，东渚实小的杨琪老师进行了专业且精彩的点评。杨老师凭借扎实的专业素养，依据丰富的教学经验，对每一堂课都给予了细致入微的分析。她肯定了老师们在教学设计、课堂互动和情感引导等方面的优点，同时也提出了宝贵的建议，如加强音乐教学过程中“教学评”的一致性、加强对个别学生的关注等。这些建议让在场的老师们受益匪浅，为老师们今后的音乐教学提供了新的思路。
达善音乐组将以此次三校联谊教研活动为契机，在未来的音乐教学中主动学习优秀的教学经验，不断探索和领会新课标精神，进一步优化课堂，为学生带来更多丰富多彩、富有内涵的音乐课堂。
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撰稿：王希亮
编辑：毛雨婷
初审：黄艳
复审：葛巍巍
终审：徐军
