特长生/Talent｜从兴趣到坚持，我在编程中学会了探究—— 杭州银湖实验小学502班洪文海信息科技特长生专场展示

文摘 2024-12-11 21:03 浙江

近日，来自502班的信息科技特长生洪文海进行了专场展示。此次活动中他展示了在信息科技学科领域的学习成果和比赛实践经验。洪文海的分享体现了他对信息科技的热爱，让现场观众受益匪浅，掌声不断。让我们一起回顾他的精彩展示，感受科技的魅力！

Part.01

学习经历

2019年，幼儿园大班时，我第一次接触到了scratch编程，那时候只会把代码块拖着玩，觉得非常有趣。经过一段时间的学习，我可以做一些简单的作品，像捉蟑螂、小狗跳圈等。看着屏幕上的动画元素被我随心所欲的控制，我越来越兴奋、越来越沉迷。

2021年，二年级时，我接触到了郑思楠老师的scratch趣味编程社团，社团课程不仅有scratch编程，还有硬件编程、创客、3D打印等，一下拓宽了我对于编程世界的认知之门。加上郑老师幽默的教学方式，让我“深陷编程泥潭，不能自拔”。每天中午午休和自主活动都会跑到信息化教室练习。跟着郑老师，我学到了更高级的算法和语法知识，也参加了很多比赛，获得了很多奖项，她成为了我编程之路上最重要的引路人。

2022年，我正式加入了scratch编程校队，校队里有很多高手，我和这些同学们一起学习、备赛、比赛，期间有开心也有泪水，收获了知识的同时，也获得了深厚的友谊。

2024年，我接触了c++，开始学习更复杂的算法、语法知识，像vector(动态数组)、stack(栈)、递归等。在这过程中我遇到了许多困难，也曾崩溃过，但事情过后都能冷静下来，认真分析思考总结，直至最终解决。

在学习编程的道路上，我学会了坚持和探索。同时我也能够更从容的面对学习和生活中的各种问题。

Part.02

我获得的奖项

1.2023年3月作品“地铁模拟器”获得富阳区学生信息素养提升实践活动数字创作创意编程一等奖

2. 2023年4月获得富阳区学生信息素养提升实践活动机器人竞赛自制机器人挑战赛（最强射击手）一等奖

3. 2023年5月获得富阳区学生信息素养提升实践活动计算思维竞赛Scratch计算思维比赛三等奖

4.2023年6月获得全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）复赛（省赛) 一等奖

5.2023年7月获得全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）决赛（国赛）三等奖

6.2023年7月获得2023全国青少年信息素养大赛（复赛）华东赛区（浙江）一等奖

7.2023年8月获得2023全国青少年信息素养大赛总决赛（国赛）三等奖

8.2023年11月获得杭州市富阳区中小学2023年信息素养提升实践活动创意智造项目三等奖

9.2023年11月在富阳区中小学生科技节“第四届青少年创客大赛” 荣获小学组三等奖

10.2024年5月在富阳区学生信息素养提升实践活动皮划艇机器人项目中荣获中小学组三等奖

11.2024年11月在富阳区学生信息学编程竞赛三等奖

Part.03

感受与经验分享

1.首先我觉得兴趣是最好的老师：能够拖动几个代码块，就能实现一个动画，或连接几根线，就能让机器人前进、转弯、后退，让我感觉非常有兴趣，也让我很有成就感，这也是我一直坚持学习编程和参加比赛的动力。

2.编程给我的收获：面对困难，不急不躁，冷静分析，寻找解决方法，最终克服困难；做事更有条理，能够有计划的安排和执行自己的事情。

3. 参赛经验：一定要理解比赛规则和要求，按要求规划好流程，在开始编程前，先在脑海中或纸上大致规划一下程序的流程和逻辑。规划好之后，再发挥想象，创造出独特的作品。不断运行程序，查看是否存在错误或不合理的地方，及时进行修正。

4. 团队合作感受：团队合作一定要做好分工，出现意见分歧时，要冷静对比各自方案的优缺点后，再做决定；不要吵架，否则会耽误时间。

5.学习借鉴：合理利用网络资源，关注一些技术大牛的教程及作品，从中汲取灵感和技巧。

传统美德 | 现代人格 | 国际视野

Traditional Virtue | Modern Character | International Outlook

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供稿：科电组洪文海郑思楠

摄影：洪文海妈妈祝晓勤

编辑：洪东明邓林青

一审：刘锋平

二审：徐婷婷

三审：陶森

杭州银湖实验小学

杭州银湖实验小学隶属于永兴教育集团，坐落在占地面积350亩的校园，建设总投资近10个亿，为目前杭州市规模最大、建设投入最多的中小学校园，建设水平堪称省内一流。

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