大家好，我是小四班的武老师，日月只有一个星星也会发光，让每个孩子都用自己的方式发光！今天为大家介绍一个有趣的遛娃好去处——静安区儿童科探馆。
免费体验，需提前预约
限人数，活动体验度高
沉浸式体验亲子科探场景
科学小实验激发小朋友好奇心
探秘光影区丰富活动项目
观看科普电影学习知识
静安区儿童科探馆
科探馆共5层，需线上预约制，每场限人数。入馆后穿上小马甲，然后开启2个小时的亲子科探之旅:前1小时自由探索;后1小时有老师带领集体活动，包括科学实验和看电影。活动内容超丰富，孩子们可以在创新的科技环境中尽情游戏，感知有趣新奇的科学现象。
转自小红书号：川川麻麻
益智游戏，乐趣无穷
一楼的拼图、画画等益智游戏，每次来都有新花样，让孩子们的想象力和创造力无限放大!
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妈妈
宝贝，你最喜欢拼哪一幅图呢？为什么？
妈妈
你这幅画里的小动物在做什么呢？可以给我讲讲你的故事吗？
运动科技，活力满满
二楼的游戏运动场馆，小朋友最爱的切水果、踢足球、抓蝴蝶，还有哈哈镜，让孩子们在欢笑中感受科技的魅力!
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妈妈
你觉得切水果游戏最难的地方在哪里？你是怎么克服的？
妈妈
踢足球时，你是怎么控制球的方向和力量的呢？
实验室探秘，科学启蒙
三楼实验室，小磁铁实验让孩子们亲身体验物理的奥秘，同性相斥、异性相吸，磁悬浮列车、冰箱贴...科学就在身边!
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妈妈
小磁铁为什么会互相吸引或排斥呢？你觉得这像什么？
妈妈
磁悬浮列车是怎么悬浮起来的？你觉得它和我们平时坐的火车有什么不同？
电影探索，知识拓展
四楼的电影和机器人优友互动，让孩子们认识南极企鹅，拓展视野，与科技亲密接触!
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妈妈
你从电影里学到了哪些关于南极企鹅的知识？
妈妈
你觉得机器人优友有哪些本领？你想和它一起做什么？
光影世界，创意无限
五楼光影室，沙画、鼓风机、分子拼搭，解锁孩子们的创意潜能，光影中感受艺术与科学的交融。
转自小红书号：川川麻麻
妈妈
沙画里的沙子是怎么变成图案的呢？你最喜欢哪个图案？
妈妈
鼓风机吹动纸片时，你看到了什么现象？为什么会这样呢？
爸爸妈妈看过来
互动小问题
对幼儿的帮助
促进语言表达。
通过回答问题，幼儿需要组织语言、思考并表达自己的观点，这有助于提升他们的语言表达能力。
激发想象力。
父母的问题可以引导幼儿思考并拓展他们的想象力，比如通过画画和拼图讲述故事，或者想象磁铁和磁悬浮列车的奇妙世界。
培养批判性思维。
通过提问“为什么”和“怎么样”，父母可以引导幼儿思考现象背后的原因和原理，培养他们的批判性思维能力。
增强自信心。
当幼儿能够回答父母的问题时，他们会感到自豪和自信，这有助于建立积极的自我形象。
结合指南说说活动价值。
• 科学探索：实验室探秘等活动让幼儿通过亲身体验和观察，了解物理现象和科学原理，培养他们对科学的兴趣和好奇心。
• 艺术创造：拼图、画画等活动有助于幼儿发挥想象力和创造力，表达自己的情感和想法，培养他们的艺术素养。
• 身心健康：游戏运动场馆的活动可以促进幼儿的身体发育和协调能力，同时也有助于缓解他们的心理压力，保持身心健康。
• 社会交往：与父母和其他幼儿的互动有助于幼儿建立良好的人际关系和社会交往能力，培养他们的合作精神和团队意识。
针对内容的发现、常识、原理以及孩子提出的疑问来扩展出新玩法。
• 发现：在光影室中，可以引入更多光影互动装置，如光影隧道、手影游戏等，让幼儿在探索中发现光影的奇妙变化。
• 常识：在电影区，可以播放更多科普短片，如动物世界、宇宙探索等，让幼儿在观影中学习常识知识。
• 原理：在实验室中，可以增加更多有趣的物理和化学小实验，如静电实验、酸碱反应等，让幼儿通过动手操作了解科学原理。
孩子提问：“为什么磁铁可以吸住铁钉，却吸不住塑料呢？”
• 新玩法：可以设计一个“磁铁寻宝”游戏，让幼儿用磁铁在沙子或木屑中寻找隐藏的“宝藏”（铁制品），同时引导他们思考磁铁的吸引原理。
孩子提问：“机器人优友为什么会说话和动呢？”
• 新玩法：可以组织一次“机器人制作工作坊”，让幼儿亲手制作简单的机器人模型，并了解机器人的工作原理和编程知识。
通过这些新玩法，不仅可以满足幼儿的好奇心和求知欲，还可以进一步培养他们的探索精神和创新能力。、
策划：杨俊
文稿：武文隽
编辑：王轶敏
一审：教研组
二审：课程部
三审：园长室
