朱玉琼(原创) | 最美的邂逅,最好的传承

乐活   2024-11-10 20:49   湖北  


最美的邂逅,最好的传承

文| 朱玉琼(随县炎帝学校)

“教师到底最需要什么?是金钱?是名利?是学生好成绩?还是家长的尊敬?或是校长的赞许……其实,教师最需要的是一种快乐!是认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我的快乐。这种快乐会净化你的心境,使你越来越感受到活得有价值、有意义,越来越能体悟到人生的真谛。”——赵国忠《教师最需要什么》
3月28日18:20:58,我的企业微信“叮”了一声,一条信息映入眼帘:“朱老师,今天很高兴能够在炎帝学校遇见您!我深感到震惊与欣喜!作为您昔日的学生及今日的同事,我在倍感荣幸的同时,也更要向你学习,不断地提升自己的教学能力与业务水平!您之前教过的外国语学子,如今已遍布各领域,虽然我现在没有再联系到之前的大部分同学,但我却深知:每位同学肯定都已在各自的领域里大展拳脚,为社会贡献自己的光与热!”
此刻,奔波劳累一天的我正瘫软在办公室的椅子中,试图缓解一日的疲劳,想要放空一下自己。发信息给我的是今天来我校参加活动的小陈教师,他亦是2023年随县新入职的教师。他给我发信息?我看着信息还没有缓过神来,只诧异地回复了一个字“啊?”
“朱老师,您2008年—2010年是不是在外国语学校任教?您当时的同事还有魏运双老师?”
“是的是的。”我顿觉清醒。
“我至今还清楚地记得当年我做过东南亚吴哥窟的旅游景点介绍,分析中东地区石油资源与未来发展的规划。这两个地方的风土人情,我在后来的工作中都感受到了,在感叹世界文化丰富多彩的同时,我也更加清晰地认识了自己,还是教书育人相对比较适合我。”
我这才理清了思绪,原来我在外国语学校带的第一届学生,现在已参加了“2023年新招录教师第二轮跟岗培训”,今天又到我们炎帝学校来听地理课。地理课,这是我所任教的学科。在听课的队伍中,我有幸和这群新手教师面对面地交流,但我们彼此都不相识。那时候我期待他们在接下来的评课环节里能踊跃发言,展现自己独有的风采,也让大家教有所得,研有所获。当天听地理课的只有两名男教师。两个小伙子都说是学法语的,其中一个还给我讲了他之前在国外的工作经历,我当时听得饶有趣味。他们丰富多彩的生活体验,实则也是一笔丰厚的人生财富。地理,是世界的窗口,让我们领略万象的魅力。经纬网穿梭,国家事域外事事事皆知;天地内畅想,自然理人文理理理都通……
没想到这世界如此奇妙,短短几个小时里,时空隧道又把我们带回到了十六年前。当年那个坐姿挺拔、听课专注、热爱地理的稚气男孩,如今已长成了一个英气逼人的帅小伙,成为一名探索地球奥妙的地理教师,亦成为与我并肩作战的新同事。这世界真是有太多美丽的邂逅与奇妙的缘分,亦有太多未知的惊喜和幸福的传承。
有一种传承,那就是昔日的学生变成今日的同事。有一种幸福,那就是歌中唱的“长大后,我就成了你!”变成了现实版。老师的快乐在于学生,正如水之有鱼,林之有鸟。在这二十多年的教学生涯里,既有我成长的足迹,亦有我拼搏的汗水,更有我成功的喜悦……每当节日,一份份贺卡飞到我手中,一个个学生来到学校看望我,如今昔日学生变同事的传承……这些不就是我的价值吗?这些不就是我最大的人生快乐吗?也许,我的稍显浅薄的人生经历还不能完全诠释一个教师的真正价值。但是,我将继续在这片热土上放飞梦想、挥洒活力,亦将继续用心做教育,用爱育桃李,更将为培养更多的人才默默奉献,为学校高质量发展贡献自己的绵薄之力。


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